《天上的街市》教学设计教学目标1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的联想、丰富的想像。3.朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美...
天上的街市教学目标：1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的联想、丰富的想像。3.朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。教学时数...
天上的街市教学反思天上的街市教学反思作为一名人民老师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反...
天上的街市教学目标：1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的联想、丰富的想像。3.朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。课前准备...
20天上的街市部编版·七年级语文上册晴朗的夜空，往往群星璀璨。当我们仰望星空时，常常会有许多遐思幽想，我们常常把心里话告诉星星，和星...
教学设计天上的街市教学设计天上的街市作为一位杰出的教职工，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么...
《天上的街市》说课设计九江县第三中学欧阳海花一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说教学重难点五、说教法学法六、说教学过程七、说板...
夜晚，仰望天空，群星璀璨，我们常常会有许多遐思幽想，甚至喃喃细语，让星星分享快乐、忧愁……郭沫若（1892——1978）原名郭开贞，诗人、...
下载后可任意编辑天上的街市赏析(6篇)天上的街市赏析第1篇：在郭沫若看来，无限的宇宙涵映在有限的个体生命之中：“我想诗人的心境譬如一湾...
郭沫若1．诗歌的有感情诵读2．诗歌意境和作者思想感情的理解3．联想和想象的运用学习重点郭沫若（1892-1978），原名郭开贞，中国现代杰出的...
课时计划___月___日课题天上的街市第课时总课时教学目标知识和能力：朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情；理解诗中联想和想象...
天上的街市教学目的：1．了解作者，背诵课文，积累应掌握的基础知识。2．理解课文表达的主旨。教学时间：1课时教学内容与步骤情景激趣：郭...
天上的街市郭沫若郭沫若先生郭沫若先生郭沫若(1892—1978)原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的文学家、历史学家。他的著作很多，文学方...
天上的街市教学设计一．导入晴朗的星空往往星光灿烂，当我们仰望星空时，常常会有许多幻想，面对广阔和神秘的夜空，放飞你的思绪，展开联想...
天上的街市》教学设计教学目标1.知识和能力：朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情；理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象...
9．天上的街市考点1联想想象1．诗人从夜色中眺望远远的街灯，他联想到了什么？为什么会产生这样的联想？联想到天上闪闪烁烁的明星。因为街...
天上的街市作者篇一：天上的街市天上的街市教学目的：1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的联想、丰富的想像。3.朗读训练，体会...
天上的街市教学目标：1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的联想、丰富的想像。3.朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。教学时数...
二十二天上的街市（一课时）目标预设：1、指导学生朗读、背诵全诗。2、培养学生联想和想像的能力。3、理解诗人对理想生活的向往和追求。教...
天上的街市教学目标：1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的联想、丰富的想像。3.朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。教学时数...
