團體計畫書壹、依據一、貳、團體目標：一、藉由團體動力,增進成員自我瞭解。 二、引導成員檢視並深化覺察自己的情緒。三、協助成員認識維...
注重情绪管理，提升管理水平 情绪在工作、生活中伴随着我们每个人的每一时刻，正如组织行为学所讲一样:“积极情感和消极情感都会影响我们...
施密茨博士：大家好！我非常兴奋今日能够跟大家在一起，当然了，每一次来中国我都是非常兴奋的，现在在世界上没有任何一个国家像中国这样能...
情绪管理之—-认识自己的情绪教学主题：认识自己的情绪教学对象:计算机 20 班教学目标1 让同学了解情绪的不同种类、表现形式，并初步了...
老师如何管理好自己的情绪情绪,是对一系列主观认知经验的统称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。通俗的情绪有喜,怒，哀,...
目 录前 言一、声乐中情绪表达的意义 （一）达到震撼人心的目的 （二）达到艺术表达的功能二、声乐表演中情绪的表达方式--以《二月里见...
愉悦情绪的团体辅导方案一．活动设计依据：1．情绪管理理论情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后，调整情绪的表达方式,通过一...
我的课程情绪管理课后测试1 2 3 4. 课后测试 课后测试假如您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看.测试成绩：100....
情绪管理技能一、为什么需要情绪管理。。.。.。。.。.。。。。。..。.。。。。.。.。。。.。。。。.。.。。。。.。。。。。.。..。.。。。...
情绪管理团体辅导方案一、认识情绪活动一:“我演你猜”【活动目标】通过活动让学生了解情绪的类别及健康情绪。【活动准备】情绪卡片. 【活...
情绪调节方案一、教学目标 1、知识教学目标 使学生了解什么是情绪及产生情绪的原因。2、能力训练目标 使学生审视和分辨积极情绪与消极情...
情绪管理读后感情绪管理就是善于掌握自我，善于调制合体调节情绪，对生活中矛盾和事件引起的反应能适可而止的排解，能以乐观的态度、幽默的...
学习课程:情绪管理单选题1。激情的特点是强烈的冲动性和: 回答：正确1.A 无序性 2.B 爆发性 3.C 指向性 4.D 敢为性 2。一个人的情...
情绪管理热身游戏名称：指手画脚游戏规则：每 2 人参加。一人用动作比划，不能说词语中出现的字。另一人背对屏幕来猜，规定时间内猜中词...
听心理讲座后感在听了邵导师的心理讲座之后，我不禁在想,假如所有父母都可以这样理解孩子的行为,关注孩子的情绪，都可以去倾听孩子的心声，...
心理健康教育课课程教案授课题目:学会自我控制——控制情绪与心理健康授课时数1 课时授课类型√理论课 （）团辅课授课对象高职大学生授课...
《情绪管理》-团体辅导方案一、团体名称：情绪管理团体二、团体目标1。 成员能认识情绪的意义并觉察自己的情绪.2. 成员能接纳自己正负向...
情绪管理的快速实践方法课后测试1、四四四呼吸法起效的原因在于(10 分） A 瞬间让我们的大脑进入阿尔法波状态B 延缓着急、焦虑等等这种...
情绪管理个人心得体会生活中难免有各种各样的不如意，人人都会有心情不好的时候，在心情烦躁时，该怎么做？失控的情绪是生活和事情的大敌，...
情绪管理法：五行相生，五情相克 《黄帝内经》说：“夫百病之始生者，必起于燥湿、寒暑、风雨、阴阳、喜怒、饮食、居处。”又说:“百病生...
