第八课第二框灿烂的文明之花【学习目标】1．知道社会主义精神文明建设的根本任务，了解丰富多彩的精神文明创建活动的形式及其重大作用。2．...
第5课灿烂的青铜文明一、教学目标：1知识与能力：通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济...
第14课灿烂的宋元文化（二）一、知识梳理二、重点难点分析1．重点（1）司马光和《资治通鉴》司马光是北宋政治家、史学家、文学家。他根据丰...
第14课灿烂的宋元文化教师寄语：文学艺术源于生活而高于生活，我们要做生活的有心人学习目标：1、了解宋元时期的史学、文学、艺术成就。2、...
第5课灿烂的青铜文明学习目标1．了解夏、商、西周的农业、畜牧业和手工业发展的基本情况。了解奴隶的悲惨生活。2．提炼“青铜文明”的本质...
第13课灿烂的宋元文化（一）一、知识梳理二、重点难点分析1．重点（1）活字印刷术的发明及向世界的传播北宋毕昇发明的活字和活字印刷的方法...
初一历史导学案课题：灿烂的宋元文化（二）姓名：班级：课型：新授审核：授课时间：一、明确目标：1、掌握北宋的史学成就：司马光和《资治...
第14课灿烂的宋元文化教师寄语：文学艺术源于生活而高于生活，我们要做生活的有心人学习目标：1、了解宋元时期的史学、文学、艺术成就。2、...
第5课灿烂的青铜文明【学习目标】1、司母戊鼎（∨）【知识梳理】一、青铜器的高超工艺1、在社会末期，我国已出现青铜器。2、是我国青铜文化...
第13课灿烂的宋元文化（一）【教师寄语】学习灿烂的宋元科技文化，感受中华民族的智慧和伟大.【学习目标】1、掌握宋元时期活字印刷术的发明...
下载后可任意编辑中学生演讲稿：阳光心态，灿烂人生亲爱的老师和同学们：大家早上好！我是来自高二（33）班的xx。今日，我国旗下讲话的题目...
20082008人一起舞动太极气势极为磅礴人一起舞动太极气势极为磅礴描述古代海上丝绸之路描述古代海上丝绸之路万众舞动“和平鸽”万众舞动“和...
灿烂的文明之花同学们，虽然我们未曾谋面，但我来咱学校学习已经由很多次了，每次都被咱们的自信、阳光、大气所感染，我想咱们班同学也是如...
灿烂的文明之花身边的不文明现象小结：以上说明我国大力加强社会主义精神文明建设刻不容缓，我国人民的思想道德文化素质还亟待提高！我国社...
第五单元中华文化民族精神5.1文化根中国心（源远流长的中国文化）灿烂的中华文化1.掌握中华文化的含义。2.了解中华文化的地位（影响）。3....
自学提纲自学提纲::1、灿烂的中华文化是如何产生的？2、中华文明历久弥新的一个重要原因是什么？3、中华文化的组成？4、中华文化有什么特点...
课标要求1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就；2.了解中国古代不同时期的文学特色;每年的中秋佳节，仰望天空如...
《龙文》一弹戏牡丹一挥万重山一横长城长一竖字铿锵一画蝶成双一撇鹊桥上一勾游江南一点茉莉香洒下床前明月光上下千年一梦长...
第13课灿烂的宋元文化（一）导入设计邵原一中李琳设计内容：出示一份《济源日报》导语：同学们，今天我们可以天天读到新鲜出炉的《济源日报...
雨后的天空更灿烂经历了一段课程改革热之后，面对教学中出现的一些聚焦问题，我开始了对自己的教学方式、学生的学习方式、学生的学习行为习...
