1/5《记承天寺夜游》导学案范例目标1、诵读：熟读成诵，读出文章韵味。2、积累：掌握文中重点字词句的含义。3、感悟：感受作者的特殊心境，...
记承天寺夜游的导学案目标1、诵读：熟读成诵，读出文章韵味。2、积累：掌握文中重点字词句的含义。3、感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者...
1/5《记承天寺夜游》和《西湖游记》比较阅读及答案参考文言文阅读（14分）（甲）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。...
1/7《记承天寺夜游》全文赏析《记承天寺游记》中风景的描写令人惊叹，此篇成于苏轼被贬官的时期，由此可引发出对蕴含于景色之中情感的讨论...
1/8《记承天寺夜游》全文教学设计苏轼的《记承天寺夜游》一文，最令人惊诧的，莫过于他对月夜风景的塑造了。【教学目标】1.熟读成诵,读出韵...
精品文档。1欢迎下载《记承天寺夜游》中考真题一、2003年呼和浩特市阅读下面［甲］［乙］两个文言语段，完成24—27题；［甲］嗟夫！予尝求...
记承天寺夜游中考阅读理解答案【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之...
记承天寺夜游与记游松风亭比较阅读及答案阅读下面文言文，完成1-3题【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与...
《记承天寺夜游》中的复杂情感一、从写作背景看感情苏轼生活的时代大兴“新法”。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。后来被认为讽刺了...
三峡三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。译文：译文：在三峡七百里当中，两岸都...
是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清...
苏轼（１０３７－１１０１）：字子瞻，号东坡居士，眉州（今四川眉山）人，北宋著名文学家、书画家、词人、诗人、美食家。为“唐宋八大家”...
25/1/152《记承天寺夜游》苏轼苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，北宋著名的文学家，在诗词、散文、绘画、书法方面都有杰出成就，他是中国文化...
奇文共欣赏，疑义相与析。读书：闭门书史丛，少有凌云志。工作：平生五千卷，一字不救饥。古有一人一生：“起舞弄清影，何似在人间”。态度...
(宋)苏轼语文版八年级上册第六单元第22课苏轼（1037－1101）苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋杰出的文学家、书画家。著有《水调歌头·丙辰中...
苏轼（１０３７－１１０１）：字子瞻，号东坡居士，眉州（今四川眉山）人，北宋著名文学家、书画家、词人、诗人、美食家。为“唐宋八大家”...
《记承天寺夜游》教学设计执教者：良渚一中杨宁一、教材分析和学情分析：《记承天寺夜游》是人教版八年级语文第六单元的一篇文言文，是苏轼...
27《记承天寺夜游》导学案设计者:李海霞班级:姓名:时间:2014年月日【学习目标】1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解...
(宋)苏轼有一种画轴，且细且长，静静垂于厅堂之侧，以自己特有的淡雅、高洁，惹人喜爱。在我国古典文学宝库中，就垂着这样两轴精品——宋苏...
记记承承天天寺寺夜夜游游苏苏轼轼教学目标1、掌握文言字词，朗读背诵课文。2、表达方式的精准运用。3、领悟作者复杂、微妙的思想感情。“...
