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标签“夜游”的相关文档,共441条
  • 记承天寺夜游 (5)

    记承天寺夜游 (5)VIP

    月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子,要么是窈窕淑女,要么象征着团圆,要么暗示着分离,给人的感觉是一种淡淡的柔弱的清...

    2024-11-171722.2 MB18
  • 记承天寺夜游(定稿)

    记承天寺夜游(定稿)VIP

    他频遭贬滴,一生历典八州,他身行万里走,过无数穷山恶水,却都如处天堂。他说:此心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反...

    2024-11-17682.15 MB23
  • 记承天诗夜游MicrosoftPowerPoint演示文稿

    记承天诗夜游MicrosoftPowerPoint演示文稿VIP

    与苏轼对话苏轼,字子瞻,号东坡居士,后世称其为“苏东坡”。北宋时期文学家、书画家。豪放派词人的代表。与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏”...

    2024-11-1718399.5 KB27
  • 记承天寺夜游课件

    记承天寺夜游课件VIP

    听一首优美动听的歌曲,仔细听-------这首歌的歌名是?(提示:三个字)月亮船新课导入古往今来,月亮是古代文学的重要意象之一,描写月亮...

    2024-11-171121.62 MB22
  • 记承天寺夜游教学案

    记承天寺夜游教学案VIP

    《记承天寺夜游》导学案一、学习目标:1、知识与技能:理解、积累文中的重点词句。2、过程与方法:反复诵读、合作探究欣赏文中描写月色的句...

    2024-11-1712939 KB14
  • 记承天寺夜游--好课件

    记承天寺夜游--好课件VIP

    记承天寺夜游苏轼月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子,要么是窈窕淑女,要么象征着团圆,要么暗示着分离,给人的感觉是一...

    2024-11-17811.83 MB23
  • 课件记承天寺夜游

    课件记承天寺夜游VIP

    记承天寺夜游鹤壁市淇滨区第一中学:秦鹏飞教学目标逐段分析知识拓展文章小结1.能正确流利地朗读课文2.结合诠释,疏通文意3.理解月夜美景的...

    2024-11-17778.08 MB13
  • 记承天诗夜游课件

    记承天诗夜游课件VIP

    约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。记承天寺夜游作者:苏轼执教:大同桥镇中学张有琴本文作者是...

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  • 22.记承天寺夜游

    22.记承天寺夜游VIP

    记承天寺夜游【教学目的】1.重点词、句的理解与翻译。2.欣赏文中的描写月色的句子,体会作者悠闲、超逸的心境。3.体会文中起伏的情感,...

    2024-11-1616821 KB10
  • .记承天寺夜游

    .记承天寺夜游VIP

    导入新课讲授新课课堂小结当堂检测23.记承天寺夜游月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子,要么是窈窕淑女,要么象征着团圆,...

    2024-11-16129661.5 KB22
  • 记承天寺夜游课件-(2)

    记承天寺夜游课件-(2)VIP

    猜猜他是谁他屡遭贬谪,一生历典八州,身行万里走过无数穷山恶水,却都如处天堂。他说“此心安处是吾家”,他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道...

    2024-11-161621.6 MB10
  • 13记承天寺夜游

    13记承天寺夜游VIP

    •掌握文中重点字词,如“盖、户、念、空明”等,并做积累;•反复朗读课文,体会作者复杂的情感。注意以下句子节奏念/无与/乐者,遂至...

    2024-11-161804.59 MB6
  • 27记承天寺夜游定稿

    27记承天寺夜游定稿VIP

    苏轼苏轼苏轼苏轼教学目标教学目标11、积累一些文言实词、虚词。、积累一些文言实词、虚词。22、了解作者及写作背景。、了解作者及写作背景...

    2024-11-161812.3 MB29
  • 记承天寺夜游-设计

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    《记承天寺夜游》教学设计【教学目标】知识与能力1.掌握常用文言词语,理解课文大意。2.学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法。3.品味...

    2024-11-1612960.5 KB15
  • 记承天诗夜游

    记承天诗夜游VIP

    1.通过朗读培养文言语感,从而读出文章的韵味。2.品味作者蕴含在文字中的丰富情感,感悟作者的人格魅力。学习目标苏轼(1037-1101)北宋著...

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  • 记承天寺夜游1

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    但愿人长久,千里共婵娟。但愿人长久,千里共婵娟。————苏轼苏轼你知道吗?宋代文坛“三苏”苏轼,北宋文学家、苏轼,北宋文学家、书画...

    2024-11-161851.8 MB3
  • 记承天寺夜游教案MicrosoftWord文档

    记承天寺夜游教案MicrosoftWord文档VIP

    《记承天寺夜游》教案王琼教学目标:1、明白文章所叙之事、所绘之景、所抒之情。2、重点赏析“景”之美、手法之奇特。3、感悟作者心情之复...

    2024-11-1611426 KB22
  • 记承天寺夜游(2)

    记承天寺夜游(2)VIP

    记承天寺夜游教学目标——解读文本,感悟情感品乐文中苏轼为何而“乐”?乐的背后还有什么补白•元丰六年十月十二日夜•,解衣欲睡。月色入...

    2024-11-16196563.5 KB24
  • 记承天寺夜游 (6)

    记承天寺夜游 (6)VIP

    27记承天寺夜游1.整体感知作品内容大意。2.品味作品的语言特色,体会作品意境。3.理解作者寄情于景的表现手法。苏轼(1037—1101),字子...

    2024-11-161084.16 MB14
  • 高中语文记承天寺夜游原文及译文

    高中语文记承天寺夜游原文及译文VIP

    高中语文《记承天寺夜游》原文及译文【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民...

    2024-11-1614141.89 KB1
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