归去来兮辞学案3新人教版必修5【要达成的目标】1、理清文章的行文思路。2、深刻体味诗人鄙弃官场，热爱田园的无限欣喜之情。【“教”与“学...
《归去来兮辞》【知识链接】一、作家作品陶渊明(365~427)，名潜，字渊明，一字元亮，东晋大诗人、辞赋家、散文家。曾著《五柳先生传》以自...
归去来兮辞学案1新人教版必修5【要达成的目标】1、反复朗读，认真体会“辞”的风格韵味。2、理解序言内容，掌握序言中的文言语法现象，了解...
《归去来兮辞》【学习目标】1．了解陶渊明及山水田园诗派的有关知识，从作品中感受作者的精神世界及创作风格。2．理解作者反抗黑暗，辞官归...
《归去来兮辞》教学目标1.简单了解陶渊明的生平及创作特色；2.诵读课文，品味文章的语言特色；3.诵读课文，感受诗人热爱田园生活的情怀；4....
《归去来兮辞》预习案1、陶潜辞官归隐的原因有哪些？。①“质性自然，非矫厉所得”，也就是说自己本性自然，不会扭曲自我，不会强迫自我去...
20归去来兮辞●教学目标知识目标1.了解辞赋的特点，了解文中陶渊明所述之志。2.背诵全文。能力目标1.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代...
20归去来兮辞●教学目标知识目标1.了解辞赋的特点，了解文中陶渊明所述之志。2.背诵全文。能力目标1.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代...
20归去来兮辞［基础知识］1．默写：（1）悟已往之不谏，。，觉今是而昨非。（2）云无心以出岫，。（3），泉涓涓而始流。2.加点词解释有误的...
第二课时［教学要点］检查背诵。由学生结合自己的阅读体验，谈谈本文的写作特点。突破难点，理解述志中流露的或喜或哀，或决绝或犹疑的复杂...
●备课资料一、课文补注1.陶渊明与菊《归去来兮辞》有“三径就荒，松菊犹存”句，此句的意思是庭园中的小路已经荒芜，却喜旧日栽下的松菊犹...
20归去来兮辞●教学目标知识目标1.了解辞赋的特点，了解文中陶渊明所述之志。2.背诵全文。能力目标1.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代...
