新课导入新课导入新课导入新课导入ABCA1B1C1∠A=∠A1，∠B=∠B1，∠C=∠C1，AB:A1B1=BC:B1C1=CD:C1D1=k当时，则△ABC与△A1B1C1相似，记作...
九年级数学相似的图形湘教版【本讲教育信息】一.教学内容：相似的图形教学目标：1.知识与技能：结合具体实例认识形状相似的图形。2.过程与...
第２课时位似的应用１．利用图形位似或坐标变化将一个图形放大或缩小．２．体会在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,将一个图形放大或缩小...
莫村中学何少业学习三角形全等时，我们知道，除了可以验证它们所有的角和边分别相等来判定两个三角形全等外，还可以使用简便的判定方法（SS...
河北省教师教育协会第二届中小学教师教学案例案例名称：《三角形相似的条件》所属课程：冀教版九年级上册第二十九章《相似形》第四节所属专...
一、教材分析：1、教材内容：本节课是北师大版初中数学九年级上册第四章第四节“探索三角形相似的条件”第1课时的内容。2、教材地位与作用...
24.3.2相似三角形的判定（第2课时）24.3.2相似三角形的判定（第2课时）判断两个三角形相似,你有哪些方法方法1：通过定义（不常用）方法2：...
两个三角形相似的判定课件contents目录•三角形相似的基本概念•三角形相似的判定定理•三角形相似的应用实例•练习与思考•总结与回顾01三...
10.4探索三角形相似的条件⑶回顾与思考回顾与思考问题1.判定两个三角形相似，已学过哪几种方法？ABCDEF⑵两个角对应相等，两个三角形相似。...
探究矩形相似的条件洣泉学校谭丰勇相似多边形定义•1、对应角都相等；•2、对应边都成比例；复习梯形ABCD中，BCAD,E‖、F为AB、CD的中点，...
CAB0.61803398874989484820458683436563811772030917980576286213544862270526046281890244970720720418939113748475408807538689175212663...
第四章图形的相似第4节探索三角形相似的条件（三）情景引入、合作探讨•三角形相似的条件：1、三角对应相等、三边对应成比例（定义）2、两...
第4章图形的相似学习新知检测反馈4探索三角形相似的条件(4)九年级数学上新课标[北师]图片欣赏神奇的金字塔建筑美丽的大自然摄影迷人的芭蕾...
第四章图形的相似第4节探索三角形相似的条件（四）情景引入黄金分割定义•点C把线段AB分成两条线段AC和BC，如果那么称线段AB被点C黄金分割...
第四章图形的相似第4节探索三角形相似的条件（二）情景引入如图，A，B两点被池塘隔开，为测量A，B两点间的距离，在池塘边任选一点C，连接AC...
临晋初中八年级数学学科课题探索三角形相似的条件（1）课型__新课_____主备人__审阅人八年级数学组班级______姓名__________学习目标1．经...
如何判定两个三角形相似?定义判定定理1判定定理2问题1：只有两边成比例的两个三角形相似吗？问题2：如果再添加一个条件,可以是什么呢？C’B...
林甸四中数学科教学设计课题《探索三角形相似的条件4》教者王春燕教学目标知识与技能初步掌握相似三角形的判定方法,并能灵活解决简单的问题...
(3)解：分三种情况讨论：ecQpE圉ABr.W)中考数学专题复习相似的综合题及详细答案一、相似1.如图，BD是"BCD的对角线，AB丄BD,BD=8cm,AD=10cm...
第四章图形的相似第4节探索三角形相似的条件（三）情景引入、合作探讨•三角形相似的条件：1、三角对应相等、三边对应成比例（定义）2、两...
