《背影》微型课教案一、教学目标：通过对文中一些细节的分析，领悟父亲对儿子深沉的父爱。二、教学过程：1.问题导入同学们，我们说了朱自清...
《背影》教学案例一、案例背景1、教材分析：本单元都是叙事性作品，描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事，表现“爱”的主题，诉说...
背影话题：敞开你的心扉在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份...
背影朱自清--朱自清背影朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者。名篇有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、...
《背影》教学设计与反思作者：胡长元时间：2013-5-269:51:36基本信息课题人教版八年级语文第二单元第七课《背影》（作者：朱自清）作者及工...
实用标准文案精彩文档朱自清散文《背影》原文及赏析(2013-03-0409:38:35)《背影》我与父亲不相见已有二年余了，我最不能忘记的是他的背影。...
最新资料欢迎阅读1朱自清《背影》双语译文《背影》是朱自清影响最大的抒情名篇之一，写于1925年10月。接下来，wtt给大家准备了朱自清《背影...
中考作文高分五大秘籍——留下美丽的背影关于作文的开头和结尾，古人早就有“风头豹尾”一说。考场作文写作时间短，评分要求高，要在有限的...
《背影》学案《背影》学案主备：班级：___________姓名：_____________【学习目标】（一）知识与能力1、积累字词2、通过理解关键词语的含义...
《背影》教学设计周南实验中学鲁娟【学习目标】1.通过理解关键词语和句子的含义，体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特...
朱自清11、父子深情。、父子深情。22、朴实的饱含深情的语言。、朴实的饱含深情的语言。33、摄取闪光瞬间的选材构思法、摄取闪光瞬间的选材...
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。相关链...
《背影》的教学设计教材分析本文是一篇回忆性散文，作者朱自清通过对父亲的背影在特定环境下的几个细节描写,刻画了父亲颓唐的老境和“我”...
一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。站在天真的微笑里父亲是慈祥的温柔清冽的日子总有纯朴...
《背影》案例一导入新课板书课题：背影一谈到中国的现代散文，就不能不提到朱自清先生；一谈到朱自清先生的散文，就不能不提到《背影》。（...
7.《背影》课后作业一、熟读课文，把四次写背影的文字找出来，联系全文细细品味，回答下列问题1．复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字...
7、背影教师：和鹏柳时间：教学目标：1、学习本文选取动人情景，生动描写人物，以情感人的方法。2、感受作者朴实的语言风格。3、通过体味文...
那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想...
《背影》教学设计新乐市大流中学张伟京一、素质教育目标（一）知识教学点1.给加点字注音。差使狼藉簌簌迂腐踌躇拭颓唐琐屑举箸2.结合注释，...
《背影》课后习题及答案1、给下列加点字注音。①簌簌()②赋闲()③举箸()④惦记()⑤迂腐()⑥橘子()3、2、根据意思写词语。①细小而繁多的事...
