仁怀市大坝中学自主发展型“五步三查模式”圈层课堂语文导学案班级：七（）班姓名:学组编号学习日期:课题：《诗五首》学习内容：《饮酒》《...
七年级下册导学案30诗词五首学习目标1、了解这首诗相关的背景知识及思想内容。2、背诵并默写诗。3、在反复诵读中，理解诗意，感悟诗情。第...
本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!20．古代诗歌五首A组1．给加点字注音。怆然()涕下()岱宗()青未了()．．．．决眦()...
25词五首1．背诵五首词，了解古代诗词名家及其代表作。2．感悟五首词的思想内涵，把握作者的感情。3．理解古诗词的优美意境和深刻的人生哲...
学科课时教案课题：词五首第课第2课时课型：诗词赏析总序号：编写时间：2014年月日执行时间：2014年月日教学目标：知识与技能：结合作者的...
古代诗歌五首【目的要求】⒈通过阅读，理解诗意，并体会五首诗不同的写作特点。⒉学习诵读，并读懂诗文，理解生字。⒊在反复诵读的基础上背...
下载后可任意编辑部编人教版九年级语文下册诗词曲五首教案诗词曲五首教学目标1．了解作者及作品的写作背景，在熟读的基础上，有感情地朗读...
下载后可任意编辑部编人教版九年级语文下册诗词曲五首教学设计诗词曲五首教学方法指导《南乡子登京口北固亭有怀》(1)把写景和抒情、议论密...
古代诗歌五首第二课时（一）本课目标：1．赏析后两首词，理解词所表达的思想感情。2．把握各首词的特色，了解词的基本常识。（二）教学流程...
教学目标1．结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这首词的内容。2．把握作者的感情。3．品味诗歌语言。4．培养想象力，感受诗歌的画面美...
15、《山市》教案设计学习目标：①积累文言词语，理解课文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；③探究“山市”形成的科学原理，...
29.诗词五首教学目标1.激发阅读和欣赏诗词的兴趣，培养鉴赏诗词的能力，进而感受古代诗词的艺术魅力。2.通过反复诵读，体会诗词所表达的思...
诗词五首·教学设计教学内容本课在教材第204-211页。本文内容包括五首词，都是流传千古、脍炙人口的名家名篇。诗歌是最高的语言艺术。诗歌...
古代诗歌五首【目的要求】⒈通过阅读，理解诗意，并体会五首诗不同的写作特点。⒉学习诵读，并读懂诗文，理解生字。⒊在反复诵读的基础上背...
古代诗歌五首第1课时一、讲在新课之前1，诗歌是我国出现最早，最常用的一种文学体裁。它具有集中性，精练性，音乐性的特点。2，诗歌根据表...
29．陌上桑教学设想这是一首古代民歌。诗歌中反映的社会现实，学生可能一时难以理解，在教学中应注意诗歌背景的介绍。这是一首五言诗，读来...
九年级语文词五首望江南江城子渔家傲破阵子武陵春望江南【晚唐】温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽干帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。...
15古代诗歌五首第一课时教学内容：学习《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》。教学设计观沧海曹操1、导入新课：曹操，字孟德，东汉...
七年级语文诗五首2教学目的1.有感情地反复诵读课文2.把握诗歌的意境，理解诗中抒发的感情。3.体会诗中景物描写带给人的审美感受。教学设想...
24.诗词五首教学目标1.诵读诗词，在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感，品味诗意。2.知人论世，指导学生查找资料，了解相关背景。3.感...
