《体育中的数学》教学反思 淡水镇第六小学 李玉兰《体育中的数学》是北师大版第六册数学实践活动内容之一，是在学生学习了两位数的乘法与...
浅谈逆向思维训练在数学教学中的实施宜城市汉江中学 杨永红数学是思维的体操，思维是智力的核心。逆向思维是数学的一个重要法则，其特点表...
创设有效数学教学情境的探究惠 虎（湖北十堰房县青峰小学，湖北 房县 442101）内容摘要：有效的教学情境能充分调动学生学习的主动性和积...
前 言 当今社会正处于知识经济时代，各行各业的竞争日趋激烈，这些竞争并不是靠个人的单兵作战就可以取胜的。团队精神在竞争中越来越重要...
1数学教学让学生在几何学习中学会认识和解决问题的方法人民教育出版社中数室 章建跃一、引言 数学是中小学课程体系中最重要的课程之一，...
数学教学中的“体验学习” 让学生进行体验，不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识培养学生思维的敏捷性，更重要的是学生在体验中能掌...
小学数学教学中学生良好品质的培养人民小学 史为华 小学数学教学除了重视学生智力的发展外，还必须注重学生的养成教育，也就是要加强对学...
数学教学中的一点想法 数学教学实践中我深深地体会到，积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展，培养好学生的非智力因素，能使数学...
生活的预设与生成 ------ 我走过的路。 经历了沧桑岁月的洗礼、繁杂生活的积淀、生活的种种考量，才有人生收获，春华秋实。虽然奔四了，...
第一章：《有理数》教学设计1.1.1 正数和负数教学目的：（一）知识点目标：1.了解正数和负数是怎样产生的。2.知道什么是正数和负数。3.理...
浅谈数学教学兴趣的培养很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失，这几乎成了七年...
什么是智力?一般说来是指人们认识客观事物，对事物进行分析与综合，并据此作出适当反应，解决实际问题的一种心理能力，集中表现在反映客观...
来自数学教学状况的情况调查尊敬的各位老师:您好，以下是关于您数学教学状况的一个调查，结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建...
对小学数学教学心得体会新圩镇产径小学 张锦兵数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的...
浅谈初中数学教学中的德育渗透摘要：作为初中数学教师，同时也是初中班主任，既要搞好教学工作，又要做好学生的思想教育工作，需要教师耗费...
浅谈小学数学教学中学生口述能力的培养 内蒙古阿荣旗那吉屯第四小学 通过多年的教学，我发现，现在小学生表达能力普遍较差，通过反省与总...
九年级第一学期数学教学反思—姜 水本学期的课堂教学中努力将新课程改革的精神渗透在其中，使学生在课堂上能学习到喜欢的数学和有用的数学...
数学教学中应培养学生的几种学习习惯学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习...
浅谈小学数学教学生活化 孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，...
谈小学数学教学方式转变的几点做法时代在发展，理念在进步，沿用几十年每天都在进行的习以为常的教学方式在新课程改革的浪潮中有着巨大的冲...
