如何利用单元整体教学法,创造性地使用教材? 一、来自教师的问题 新学期伊始,我们又领到了新教材,办公室里一片议论声:“这么多的内容...
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案例教学法与情景教学法对比浅析摘要:针对不同的教学对象、不同的教学环境、不同的教学特点等都会产生许多的问题。所以,把出现的问题进行...
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国际三大音乐教学法学习心得——转自新浪微博这次有幸参加了世界三大音乐教学法的培训,短短的五天培训收获满满,快乐多多。到了培训的最后...
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湖北工业大学工程技术学院学院应用型专业教学法教案教者蒋小盼专业数控专业科目数控加工工艺与自动编程课题零件的数控加工工艺分析与设计课...
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