1/15下载后可任意编辑《唯一的听众》教学设计教学目标：1、理解课文内容，引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。如何让听众融入演讲角色演讲过程中，随时和听众沟通...
番禺区钟村育英小学语文科研学案2012学年第一学期_六年级课题:唯一的听众课时第一课时编写人__审核人____班级____小组___姓名______◆研学...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。演讲时开场白如何吸引听众的建议讲故事的开场白好处...
《唯一的听众》教学设计mm一.谈话导入：同学们，人世间最动听的话语是关爱的话语，最感人的故事是真情故事，最伟大的力量是爱的力量。今天...
11唯一的听众兴庆区第九小学刘晔请默读课文2-8自然段，找出描写老人神态的句子，用“——”划出来。1、一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在椅子...
11唯一的听众有这样一位音乐家，他对音乐有着执著的爱，对拉小提琴有着永远无法割舍的爱，在各种文艺晚会上，总会有机会面对成百上千的观众...
这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家练琴了。音乐学院最有名望的教授乐团的首席小提琴手聋子学习要求（5分钟）小组交流画出描写老人语言、...
课题唯一的听众主备人刘环梅教学目标知识与技能1、学会6个生字。会写“神圣、荒唐、抱歉、大吃一惊”等词语。2、有感情地朗读课文。抄写印...
学会做一个好的听众美国汽车推销之王乔·吉拉德曾有一次深刻的体验。一次，某位名人来向他买车，他推荐了一种最好的车型给他。那人对车很满...
一个好老师的标准今天看一个老师写的博客，其中谈到做一个“良好教学”的老师的标准，很有感触。他的标准大致是：一、一个好老师本身也热爱...
莫干山外国语小学备课纸课题唯一的听众第二课时设计者倪丽芳教学目标1、理解课文内容，引导学生从老教授的言行与“我”在学习拉琴的过程中...
唯一的听唯一的听众众老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝照在她的满头银...
人教版小学语文第十一册第三单元《唯一的听众》教学设计教学目标:1.学习本课生字词：白痴、神圣、沮丧、庄重、仪式、抱歉、介意、荒唐、大...
唯一的听众太平庄小学宋艳霞教学目标:1、认识生字、新词,能正确书写"歉、溜、悠"，能用多种方法正确理解"沮丧、无法割舍、悠悠的小令、溜走...
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程教学设计课题摘要学科语文学段小学高年级年级六年级单元第三单元教材版本人教版课程名称《唯一的听众...
莫干山外国语小学备课纸课题唯一的听众第一课时设计者倪丽芳教学目标1、学会与理解课文中的生字新词。正确读写“神圣、悠悠、庄重、仪式、...
检查预习(一)悠悠悠仪仪式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē懊恼：沮丧：和谐：洋溢：荒唐：声望：难以置信：全力以赴：...
唯一的听众学习目标(三维目标)教学目标：知识与能力1.学会6个生字。正确读写“神圣、悠悠、庄重、仪式、抱歉、溜走、介意、追问、荒唐、声...
