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标签“趣味性”的相关文档,共133条
  • 怎样提高语文教学趣味性

    怎样提高语文教学趣味性VIP

    怎样提高语文教学趣味性趣味性”乃语文课程的灵魂。小学生进行的主要动机来于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越高,学的动力就...

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  • 浅析儿童书籍的趣味性设计

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    浅析儿童书籍的趣味性设计摘要:儿童书籍设计是一门综合的艺术,儿童的审美心理是在多次的艺术欣赏和艺术创作活动中逐步发展起来的。儿童这...

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  • 趣味性课堂活动

    趣味性课堂活动VIP

    趣味性课堂活动教师可以组织一些趣味活动.首先是重视直观的教学方法,例如在教授小学一年级“加减法”的时候,可以让同学们自制一些小工具...

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  • 小学数学趣味性教学

    小学数学趣味性教学VIP

    小学数学趣味性教学一、小学生的心理发展特征1.小学生的学习动机。调查结果表明,整个小学阶段,主导的学习动机是:⑴为了好分数,不落人后...

    2024-11-116713.71 KB23
  • 霍尔奇小学隆重举行趣味性运动会

    霍尔奇小学隆重举行趣味性运动会VIP

    运动健康快乐--霍尔奇小学举行趣味运动会霍尔奇小学聂晓兰郑兆庆六月的和风、吹拂着大地。6月2日,霍尔奇小学隆重举行了田径趣味运动会。8...

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  • 第二课(一年级趣味性游戏——快快排队(室外))

    第二课(一年级趣味性游戏——快快排队(室外))VIP

    2012__2013学年度上学期一年级体育课教案第二课学习目标:学会排体育课队伍,并乐于参加各种游戏活动。学习内容:趣味性游戏——快快排队(...

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  • 谈中学历史课堂的趣味性

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    谈中学历史课堂的趣味性“学海无涯苦作舟”这一古训给人们一个印象:学习实实在在是一件苦差事。古人也有“头悬梁、锥刺股”的说法。但有些...

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  • 浅谈中学体育课中的趣味性

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    浅谈中学体育课中的趣味性需要是人的思想活动的基本动力,要使学生产生体育的需要,就必须使学生有学习和从事体育的兴趣,因此,加强学生对学...

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  • 趣味性实验11-1

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    实验1坩埚的燃烧[实验目的]1.掌握趣味性实验的原理和操作.2.进一步提高学生对化学实验的兴趣.[实验原理]高锰酸钾是强氧化剂,甘油具有还原...

    2024-11-1110256.5 KB5
  • 小学英语趣味性作业

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    小学英语趣味性作业英语作业是课堂教学的延伸和补充,作业目的是让学生快乐地完成作业,从作业中取得成就感反作用于课堂学习,提高英语学习...

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  • 趣味性作业设计课例

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    案例:设计趣味性、实践性作业,学生兴趣得培养、个性能张扬南小李春生六年级下册第二单元的单元主题是“独具特色的名族风情”。《北京的春...

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  • 让小学英语课堂充满趣味性

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    让小学英语课堂充满趣味性何小芬1(1989年,女,孝感,高新区诸赵学校,本科)摘要:兴趣是学好一门语言的动力和源泉。小学英语教学应以学...

    2024-11-1115854.5 KB5
  • 浅谈初中英语教学中的趣味性

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    浅谈初中英语教学中的趣味性摘要:英语是世界上使用最广泛的语言。作为一门国际性的语言,它已成为国际间交流与合作的重要的工具之一,它是...

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  • 字母教学与趣味性

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    如何进行字母教学目标:字母教学包括26个字母的读音、字母的辨认和字母的书写三项内容。小学英语字母教学的目标是在教师的指导下,让学生达...

    2024-11-1010928 KB8
  • 浅谈初中英语课堂教学的趣味性

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    浅谈初中英语课堂教学的趣味性杨君摘要:调动学生的课堂积极性,使学生充满兴趣地获取知识,是提高课堂效率、达到良好教学效果的重要保证。...

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  • 浅谈课堂教学的趣味性

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    浅谈数学课堂教学的趣味性河南省淅川县九重镇第二中学付丽雅“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。在数学教学中,要想真正达到教学目的...

    2024-11-108427.5 KB26
  • 浅谈中学体育课中的趣味性

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    浅谈中学体育课中的趣味性慈利县龙潭河中学柴哲需要是人的思想活动的基本动力,要使学生产生体育的需要,就必须使学生有学习和从事体育的兴...

    2024-11-105622.5 KB5
  • 如何提高体育课的实效性和趣味性

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    如何提高体育课的实效性如何提高体育课的实效性和趣味性趣味性主讲人:严胜华主讲人:严胜华武汉市教育科学研究院武汉市教育科学研究院一...

    2024-11-1011288.5 KB1
  • 高中英语教学的趣味性

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    高中英语教学的趣味性英语组:李明英语教学是高中教学的一个重要组成部分,也是较难的一个部分。英语教学的目的除了培养学生的感知力,文化...

    2024-11-1019024.5 KB12
  • 语言的时空性和趣味性是体育课特色

    语言的时空性和趣味性是体育课特色VIP

    语言的时空性和趣味性是体育课特色体育课大多都是在室外上,由于空间比较大,要求教师的口令要刚健宏亮,疏密相同,张驰适宜,力度浑然。这样,才...

    2024-11-106827.5 KB4
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