儿化音朗读概要课件目录CONTENTS•儿化音的定义与特点•儿化音的发音规则•儿化音在朗读中的应用•儿化音的练习与提高•儿化音的实例分析01...
濮存昕朗读将进酒《将进酒》中诗人用乐观好强的口吻肯定人生，肯定自我：“天生我材必有用”，这是一个令人击节赞叹的句子。将进酒1君不见...
浪淘沙其六刘禹锡朗读《浪淘沙其六》是是唐代文学家刘禹锡的组诗作品《浪淘沙九首》中的一首。以下是它的原文朗读，一起来看看吧。浪淘沙其...
浅谈如何提高农村小学生的朗读能力内蒙古赤峰市宁城县甸子镇总校谢瑞艳【内容提要】：小学语文课程标准明确指出：“朗读能发展学生的思维，...
注重朗读方法指导提高学生阅读能力林口县柳树中心小学牛金英内容摘要:阅读教学的朗读指导重视范读感染.重点指导,着重诵读,在熟读的基础上背...
小樊中心小学汉字听写朗读大赛实施方案一、指导思想为提高我校语文教学水平，规范汉字书写和课文朗读，正确使用祖国语言，促进书法、朗读等...
阅读教学中的朗读指导背景：随着语文新课程的实施，越来越多的新型理念在语文阅读课堂上呈现。如“以读为本”“以读代讲”“以读悟情”等等...
最快乐的一件事每当我看到我在玻璃缸里养的小鱼和小贝壳时，我就想起在三八水库捞鱼的情景。（回忆自己最快乐的一件事）在五一放假的第二天...
如何进行朗读训练《语文课程标准》指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读”。所谓朗读，就是声音清楚、响亮地读，就是把无声的书面...
学生朗读能力的培养朗读是一项重要的语文基本功。传统的朗读训练会使学生产生厌倦感，加上有些老师的普通话也不太准确，学生就更不容易训练...
河中石兽全文朗读节奏《河中石兽》告诉我们，河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。《河中...
“生本理念”下散文朗读教学之我见“生本”一词映入我的眼帘时，我内心充满了困惑：生本是什么？她是怎么样的？当我一页页品读“生本”时，...
怎样培养低年级学生的朗读能力朗读是心、眼、口、耳并用的一种学习方法，是把语文课堂还给学生，让学生带着兴趣走进语文殿堂，感悟语文世界...
《乌鸦喝水》教学设计（朗读指导）教学要求：1．认识本课9个生字，会写11个字。2．正确、流利地朗读课文。3．鼓励学生遇到困难要积极动脑，...
“读”领风骚——谈小学语文课堂中读的教学石桥小学林翠连纵观名师课堂，再看我们平常课堂，无一不是在读中增语感，在读中学语言，在读中悟...
重视阅读教学中的朗读指导——参加市骨干培训学习体会顺城区中心小学刘岩在骨干教师培训会上，我认真聆听了许多同行对教材的解读，颇受启发...
试论声乐教学与朗读艺术的内在联系声乐教学中碰到学生难以唱出的字音，可以尝试着用“高位置”的声音去朗读，而且尽量用去声读，因为声音是...
在朗读中感受语言节奏美当老师读《一株紫丁香》时，读着读着仿佛自己真的看到了几个小伙伴踮起脚尖走到老师的窗前,种下了一株紫丁香。那芳...
海燕高尔基学习目标：1、有感情地朗读课文。2、在朗读的基础上，找出正面描写海燕的句子，感知海燕形象。3、学习海燕不怕困难，敢于...
小学英语教学中朗读的重要性摘要：英语作为一种语言，其本身所具有的功能是交际功能，而朗读是实现“交际“目标的重要形式和基本手段。在小...
