古诗将进酒的知识点
下载后可任意编辑将进酒的教案将进酒的教案1一、知识与能力目标：能准确把握情感基调并背诵全诗。学习起兴、用典、夸张手法在诗中的运用。...
将进酒汉楚李白教学目的：1、理解诗歌的思想感情;2、理解李白豪放飘逸的诗人气质教学重点难点：（同上）教学课时：两课时教学过程：一、导...
将进酒古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。将进酒将进酒李白李白仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。————...
诗酒人生——《将进酒》赏析授课班级：高二（四）授课教师：许彭佳在中国文学史上，诗与酒相从相随，中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却...
黄昏却下潇潇雨（打一物）“”是一种文化，它与中国古代诗人似乎结下了不解之缘。中国诗人大多爱喝酒，且多半因“愁”而喝，怀才不遇，喝！...
译文及注释作者：佚名译文你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来，波涛翻滚直奔东海，再也没有回来。你没见那年迈的父母，对着明镜感叹自己...
将进酒唐代李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生...
余光中先生有一首诗《寻李白》，其中有几句是这样写的。酒入豪肠，七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,口一吐就半个盛唐抽刀断水水更流，举...
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，先世隋时因罪徙西域。他生于安西都护府之碎叶城，约五岁时随其父迁居...
将进酒配合朗诵课件•背景介绍•文本分析•朗诵技巧•配合朗诵的要点•实践演示•总结与反思01背景介绍背景知识01唐代是中国历史上的一个重...
学习重点1、理清诗歌情感变化线索，理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。2、体味诗歌颇具特色艺术手法的运用，领会李白淋漓畅快的诗风...
将进酒教学目标：1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；2、理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗。课时安排：1课时。教学过程：一、导入余...
通化县综合高中教学大奖赛——语文学科说课教案课题将进酒教者商庆威说教学方法1、诵读法，培养学生朗诵的能力并感知文章情感及内容2、鉴赏...
将进酒教学目标：1.基础知识目标：李白诗意；2.思想教育目标：李白的品质；3.能力培养目标：诵读、鉴赏。教学重点：诗意。教学难点：诗意。...
第1页交城中学高二语文swxx007将进酒课时：1编制：贾丽红审核：贾丽红编号：swxx007-1【教学目标】1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容。2、把...
将进酒(2)一、课文悟读《将进酒》本是汉乐府的曲调之一，是为劝酒而唱的歌辞。李白的《将进酒》约写于天宝十一年(752)，当时他与朋友岑勋在...
将进酒【教学目的】1.领会诗歌中语句的含义；背诵诗歌。2.理清课文思路，理解诗歌表达的思想感情。3.体会联想和夸张的艺术效果。4.感受诗歌...
将进酒(3)教学目标：认知目标：（1）理清诗歌情感变化线索，理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。（2）背诵全诗。能力目标：体味诗歌...
