第一单元素养概览学法引导小说学法1.寻找并理清线索。小说线索是贯串整个作品情节发展的脉络,它可以是小说中的某个人物、某个事物,也可...
第1课小说基本知识小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说...
《《33个女人和个女人和105105个男人的故个男人的故事事》》《水浒传》扈三娘顾大嫂孙二娘孙二娘译名由来外国人在翻译中国书籍时经常会出现...
林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙一【教学目标】知识目标:1、了解作品《水浒传》2、了解林冲思想性格的发展历程3、赏析表现人物性格的手法...
1、林教头风雪山神庙·教案.....................................施耐庵【教学目标】1.了解环境描写的特点及作用,赏析课文中“风雪”的...
林教头风雪山神庙【背景材料】一、施耐庵与《水浒传》施耐庵的生平事迹不详,一般认为是元末明初人。20世纪20年代以来,江苏兴化地区陆续发...
林教头风雪山神庙【教学目标】1.了解环境描写的特点及作用,赏析课文中“风雪”的描写。2.理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成...
高中语文林教头风雪山神庙教案施耐庵教学重点1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者...
林教头风雪山神庙施耐庵教学重点1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路...
林教头风雪山神庙第二教时一、复习巩固指名复述故事情节及林冲性格变化过程。二.分析细节描写的作用教师介绍关于细节描写的知识:细节描写...
高中语文林教头风雪山神庙教案(2)第二课时[教学要点]探究性学习:1.细节描写的作用。2.景物描写的作用。3.语言描写的作用。[教学过程]...
林教头风雪山神庙教学目的:1.知识与能力:①理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的,学习在矛盾斗争过程中刻画人物。培养学生...
高中语文林教头风雪山神庙教案(1)●从容说课《林教头风雪山神庙》选自《水浒》(71回本)第10回,标题是“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草...
林教头风雪山神庙3课时【教学目标】1.了解环境描写的特点及作用,赏析课文中“风雪”的描写。2.理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展...
林教头风雪山神庙重点:1、领会本文“官逼民反”现实。2、理解随着情节的展开显现人物性格的写法。3、了解景物描写的作用。过程:第一课...
第1课林教头风雪山神庙【教学目标】1.学习草蛇灰线法、设置悬念法、景物描写法、细节描写法等小说创作技法。2.理解林冲性格的转变是随着...
第一课时小说单元学习重点本单元的学习重点是把握小说的主题和情节。小说主题一般包含两个方面的意思:一是小说主要描述的对象(事物、问题...
《3个女人和105个男人的故事》《水浒传》扈三娘顾大嫂孙二娘孙二娘文学常识一、“水浒”含义:浒,从水,许声,离水稍远的岸上平地。水浒,...