第二课时［教学要点］弄清本文所采用的说明方法，并理解其作用；揣摩语句，体会其丰富的内涵；比较阅读，深化对于说明方法的理解；延伸拓展...
苏州园林甲江南江南园林甲天下叶圣陶叶圣陶学习目标1、熟读课文,把握文章描绘的苏州园林的总特征，学习作者抓住说明对象的特征，运用准确生...
——叶圣陶叶圣陶教学目标1.明确说明对象2.抓住说明特征3.理清说明顺序4.掌握说明方法5.品味说明语言：准确、严密、生动叶圣陶叶圣陶::(189...
13苏州园林1.揣摩语言,体会本文说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。2.整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者...
《苏州园林》教学设计教学目的1、领略苏州园林的图画美，激发学生爱美爱国；2、了解作者的思路，把握文章总说和分说的结构层次；教学设想：...
17、苏州园林教学重点：一、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征，又是怎样突出这个特征的。二、学习本文严谨的结构层次。三、学习本文准确、...
《苏州园林》教学简案教材分析〈〈苏州园林〉〉是一篇老教材了，文质兼美、经得起咀嚼。虽说是一篇说明文，却字字锤炼，充满了文学美感。又...
《苏州园林》教学设计一、教学设想:《苏州园林》是八年级上册第三单元第二课。从文体上看，是说明文单元；从题材上看，是有关中国文化题材...
八年级语文苏州园林☆课文导读《苏州园林》是一篇介绍园林建筑特点和风格的说明文。本文先总括《苏州园林》从整体上呈现出的特点，再从各个...
13苏州园林●教学目标知识目标1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义，并用词造...
备课宝典苏州园林叶圣陶苏州四大园林：宋代沧浪亭、元代狮子林、明代拙政园、清代留园注释：1选自《百科知识》1979年第4期，原题为“拙政诸...
13苏州园林教学目的１．了解苏州园林的特点；领略我国江南第宅园林建筑的风貌，从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。２．理...
八年级语文《苏州园林》说案一、说教材：《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文，这是叶圣陶先生的一篇准确把握了事物特征的优美...
八年级语文《苏州园林》说课稿一．说教材1．本单元在教材中的地位：初中第四册的阅读教学，主要是联系生活，着重培养阅读说明文的能力。第...
《苏州园林》教案教学目的１．了解苏州园林的特点；领略我国江南第宅园林建筑的风貌，从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。...
《苏州园林》教学目标：1、抓住事物特征，由总到分的说明顺序。2、品味准确生动的说明语言。3、学习掌握作比较、举例子等说明方法。4、感受...
苏州园林教学目标：1、整体感知课文内容，了解苏州园林的特点，理清说明顺序。2、学习本文运用多种说明方法说明事物，体会说明语言的多样性...
苏州园林教学目标：1、理清课文思路，把握苏州园林的特点。2、品析本文准确生动的语言。3、体会游园情趣和作者对苏州园林的深情。教学重点...
《苏州园林》教学简案教材分析〈〈苏州园林〉〉是一篇老教材了，文质兼美、经得起咀嚼。虽说是一篇说明文，却字字锤炼，充满了文学美感。又...
《苏州园林》教学设计教学要求（一）教学目标１.了解课文总说和分说的说明顺序。２.体会课文语言又严密又生动的多样性特点。（二）教学重点...
