说课评价量规一级指标分值二级指标等级优良中一般教材分析10教材分析正确、透彻，说出知识的前后联系，教材所处地位及教材处理5432教学目标...
学生学习评价量规表项目评价要求评分依据完成程度及评分学习兴趣学生学习兴趣浓厚，能积极的参与教学活动中，学习思路明确能在教师的讲解过...
×××××××有限公司文件编号:TQS200-21文版本:C页版本：00总页数：6页量规仪器管理控制程序文件的修改履历修改页次修改章节修订版本修...
Intel®TeachElementsAssessmentin21stCenturyClassrooms自主学习量规4321目标设定我能设定具有挑战性的、可实现的目标，并能识别和获取必...
1325．1概述光滑极限量规是一种没有刻度的专用检验工具，用光滑极限量规检验零件时，只能判断零件是否在规定的验收极限范围内，而不能测出...
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灯头及量规欧规美规日规灯头课件CATALOGUE目录•灯头概述•欧规灯头•美规灯头•日规灯头•量规检测的重要性及使用方法•案例分析与应用灯...
讨论评价量规——小学4321目的在倾听讨论的时候，我会思考其他同学的评论与我的知识和经验的关系，我在就某个问题自己下决心之前，要考虑其...
教学设计评价量规评价的维度标准1标准2标准3教学设计方案（60分）课题概述（5分）优（4~5分）良（2~3分）一般（0~1分）对教材版本、学科、...
教学设计成果评价量规评价的维度标准1标准2标准3教学设计方案（60分）课题概述（5分）优（4~5分）良（2~3分）一般（0~1分）对教材版本、学...
《结构模型的制作》主题单元评价量规评价指标（权重）评价标准描述评价优秀（1，0.8）良好（0.8，0.6）需努力（0.6，0）自评互评主题确定（...
教育资源评价量规设计表评价项优良中较差差科学性资源内容表述清晰、准确，无二义性。()()()()()内容健康，无迷信、黄色和反动内容。()()()...
学生能力评价量规
评价量规实例评价要素主要指标（权重）评价标准描述非常合适（10分）合适（8分）一般（5分）需修改（4分）作品呈现10能够熟练运用信息工具...
信息技术与课程整合案例教学评价量规表学校任课教师时间课题内容一级指标二级指标评价要素等级分值评价得分ABCD教学设计教学目标符合新课程...
学生多媒体作品评价量规表项目标准1（A）★★★★★标准2（B）★★★★标准3（C）★★★标准4（D）★自评小组评价老师评价总评思想内容选题...
1/2小组合作评价量规之一·组员自评评价结果对讨论的贡献我贡献了很多想法和相关信息，在小组活动中表现的非常活跃。我对小组讨论做出了很...
1/2小组合作学习评价量规单元：《用“角”丈量世界》班级：姓名：评价项目分分分每个成员都能积极参与小组活动，通过学习与探讨，能提有价...
课堂案例合作学习评价量规调查统计表班级组名组员评价项目优（100%）良（80%）差（60%）得分方案内容科学性20分方案论证中所罗列的几乎所有...
