作业30§3.6三角形和梯形的中位线（二）一、看一看，选一选（每小题4分，共20分）A1.已知梯形的上下底长分别是6cm和10cm,则它的中位线之长...
轴对称性质的应用教学目的：(1)加深学生对轴对称性质的理解，使他们学会利用这些性质去解决有关问题．(2)通过对范例的分析、讲解，培养和训...
课题§2.4有理数的加法与减法(1)课型新授课教学目标1．使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算2．通过实例和问题引导，使学生对正...
菱形的性质定理证明教学目标：掌握菱形的性质判定，使学生能够灵活运用菱形知识解决有关问题，提高能力通过把矩形和菱形的定义、性质将易混...
有理数的加法与减法一、学习目标1、了解有理数加、减法的意义。2、掌握有理数加、减法法则。3、熟练地进行有理数的加、减法运算。4、灵活地...
设计轴对称图案教学目标１．使学生能设计简单的轴对称图形２．使学生能够欣赏现实生活中的轴对称图形教材分析重点利用对称轴进行图案设计．...
课题：3.3代数式的值（第1课时）教学目标：一、知识目标：1、会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法2、会利用代...
2.3绝对值与相反数(3)学习目标:1.知道一个数的绝对值与这个数的本身或它的相反数的关系,并会根据这种关系求一个数的绝对值.2.会运用绝对值...
2.5有理数的乘法和除法(2)课题2.5有理数的乘法和除法2．课型新授课教学目标知识目标1．掌握有理数乘法运算律，会运用乘法运算律进行有理数...
分式课题分式复习上课时间课时第课时教学目标知识与能力使学生系统了解本章的知识体系及分式的概念．使学生会利用分式的基本性质进行约分和...
专题二、生物体的结构层次(2)课题专题二、生物体的结构层次(2)课型新授课教学目标1、了解动物体和人体的基本组织2、理解人体和动物体的结构...
用计算器求平均数、标准差与方差一、素质教育目标（一）知识教学点：使学生会用计算器求平均数、标准差与方差．（二）能力训练点：培养学生...
教学内容一元二次方程的解法（一）课型新授课主备人执教人教学目标1、会用直接开平方法解形如（a≠0,a≥0）的方程；2、会用直接开平方法解...
二次根式的加减法1教学目标知道什么样的二次根式是同类二次根式，会通过化简确定几个二次根式是不是同类二次根式。知道二次根式的加减法，...
二次根式课题二次根式复习上课时间课时第课时教学目标知识与能力1、能够比较熟练应用二次根式的性质进行化简.2、能够比较熟练进行二次根式...
5.1圆的(1)教学目标1、理解圆的有关概念．2、理解点与圆的位置关系以及如何确定点与圆的3种位置关系．3、经历探索点与圆的位置关系的过程，...
二次根式加减法课题二次根式加减法上课时间课时第课时教学目标知识与能力1、了解二次根式加减运算的一般步骤；2、能够正确进行简单的二次根...
平行四边形的性质证明教学目标：能证明平行四边形的三个性质①对边相等②对角相等③对角线互相平分进一步培养学生的分析、综合的思考方法，...
平行四边形平行四边形及其性质【教学目标】使学生掌握平行四边形的定义和性质定理，并能运用它解决有关的问题。【教学难重点】重点：平行四...
梯形的中位线教学目标1．掌握梯形中位线的概念和梯形中位线定理2．掌握定理“过梯形一腰中点且平行底的直线平分另一腰”3．能够应用梯形中...
