1 庖丁解牛学习目标1
领会《庄子》散文以故事说明道理,把道理寓于故事之中的特点
学习《庄子》散文生动活泼,如同行云流水的文笔
细读课文,积累文言知识,掌握文中出现的成语,探讨本文除用以说明养生外,还包含什么道理
【文本卡片】一、作者简介庄周 (约前 369~前 286) ,战国时期宋国蒙人,大体与孟轲同时而稍后
他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”
庄周的思想属于主观唯心主义体系
他片面夸大一切事物的相对性,否定客观事物的差别,否定客观真理,在认识论上偏向相对主义
从这种认识论出发,庄子对待生活的态度是一切顺应自然,“安时而处顺”,“知其不可奈何而安之若命”
在政治上, 他主张无为而治, 反对一切社会制度,摈弃一切文化知识
其主要作品为 《庄子》
《庄子》今存33 篇,书中散发着浓厚的浪漫主义气息和悲观厌世的虚无思想
庄子的文章想像奇特,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆
鲁迅先生赞誉说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也
”其散文对后世影响很深
二、背景简介《庖丁解牛》节选自《庄子· 养生主》,这是一篇谈养生之道的文章
“养生主”,意思就是养生的要领
庄子认为,养生之道重在顺应自然
全文以厨工解牛比喻人之养生,说明对待客观事物要“因其固然”“依乎天理”,要“以无厚入有间”,就能“游刃有余”,避开是非和矛盾的纠缠
庄子的哲学思想,体现在本文的字里行间,表面上看,虽是在谈论养生,实际上是在表现作者的哲学思想和价值追求
【基础荟萃】1.为下列加点的字注音
①砉.然( ) ②騞.然( ) ③謋.然( ) ④批大郤.( ) ⑤导大窾.( ) ⑥肯綮.( ) ⑦大軱.( ) ⑧新发于硎.( ) 2.辨形组词
①倚踦②怵沭③戒诫④折拆3.文学文化知识
庄子,名周,是________时期 ________学派的代表人物