“新基础教育”基地建设 中 期 评 估 评价表 2 0 0 6 年 9 月 2 “新基础教育”基地建设中期评估评价表 目录 表 1 “新基础教育”学校管理评价表 ………………………………3 表 2 “新基础教育”教研组建设评价表……………………………9 表 3-1 “新基础教育”课堂教学设计评价表 ………………………14 表 3-2 “新基础教育”课堂教学实施过程评价表……………………16 表 3-3 “新基础教育”课堂教学反思评价表 ………………………19 表 4-1 “新基础教育”主题班队会评价表……………………………21 表 4-2 “新基础教育”班级建设评价表 ……………………………24 表 4-3 “新基础教育”学生发展工作评价表…………………………26 3 学校 人数 校长 总分 评估人 时间 表1 “新基础教育”学校管理评价表 项 目 指 标 评分等级 A B C 一. 校 长 发 展 1. 价 值 引 领 (1 )本人能领悟“新基础教育”的核心价值,并能用自己的话语进行阐述
(2 )能使本校领导班子及全校骨干教师进而到全校教师理解和认同“新基础教育”理念
(3 )将上述理解和认同体现在本校发展目标的制定中,引领学校变革
(落实) (1 )本人准确理解“新基础教育”的改革目标与核心价值,并能清晰表达
(2 )能使本校领导班子及骨干教师理解和认同“新基础教育”理念,开展学校变革
(1 )本人能识别、认同“新基础教育”的改革目标与核心价值; (2 )能使本校领导班子及中层干部知晓和认同“新基础教育”理念,参与学校变革
2. 决 策 能 力 (1 )研究本校发展史和现状,能准确诊断出学校发展的优势、困难和潜力,在此基础上作出合理决策
(2 )有清醒的时机意识,能分析、判断并积极把握住发展机遇
(3 )能关心、研究(国际国内)基础教育改革的大势,作出相