下载后可任意编辑 XX 小学第七届读书节活动方案一、指导思想 书籍，是人类宝贵的精神财宝，读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素养全面进展的重要途径。 “书是人类进步的阶梯”我们又迎来了红小第七届读书节。通过“读书节”活动，切实引导学生多读书、乐读书、读好书拓宽学生视野，引导学生从中认识“真、善、美”，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人文素养。构建师生读书长效机制，营造“教与书相伴，行与文相随”的浓郁读书氛围。二、活动目的1．培育良好的阅读习惯，提升学生综合素养。2．激发师生阅读的兴趣，引导师生从“阅读”走向“悦读”。3．全校形成读书的热潮，使校园充满浓郁的书香氛围，促进学生健康欢乐地成长。三、活动主题书香弥漫校园，书韵浸润人生。四、活动口号我读书，我欢乐，我成长。五、活动构想 结合本校实际，将以读、写、讲、做、演等多种形式下载后可任意编辑开展本次读书节活动，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门。以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格，打造和形成“人人爱读书，读书育美德”的校园读书氛围。六、活动时间 2024 年 12 月-2024 年 1 月上旬七、活动过程 第一阶段：活动策划（第一周） 制订读书节总体活动方案，并下发给所有老师。1.进行学校读书节启动仪式,营造书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。（1）张老师介绍 XX 小学第七届读书节活动方案（2）老师代表发言（3）学生代表发言（4）向家长发出“亲子共读倡议书”：读书节期间与家长一起逛一次书店，同读一本书，撰写亲子阅读征文。2.各班制定读书节方案，开展有特色的读书活动。3.各班以“读书节”为主题办一期黑板报、宣传栏，营造读书节气氛。第二阶段：班级自行组织实施（第二周）学校将组织检查各班落实情况。具体活动安排下载后可任意编辑1.主题班会——以朗读、讲故事、口头作文、即兴作文、表演等形式展示读书的成果（以语文主题丛书为主要阅读书目）。（各班主任、语文老师）2.手抄报竞赛 （1）内容必须是以书为主题的一些名人读书故事、读书格言、好书介绍等； （2）每班推举 5 张手抄报进行竞赛。（班主任负责，教导处收集评选展出）3.铅笔字、钢笔字竞赛。以课前十分钟练字为依据，选择班里写字好的同学参加学校的铅笔字、钢笔字竞赛。（语文老师）第三阶段：学校读书活动竞赛1.铅笔字、钢笔字竞赛 （第三周） （1）参加对象：1—6 年级，各班选...
