精彩的豫剧教学设计VIP免费

1 版本出处：校本教材 课题：精彩的豫剧 教学年级：二年级 执教者：滑县产业集聚区英民小学 宋淑娜 教学目的： 1 .了解豫剧文化和艺术特色。 2 .通过本课教学，了解豫剧的美。 3 .为大力弘扬传统文化艺术，推动民族经典文化传承贡献自己微薄之力，拓宽学生学习的艺术空间，打造校园艺术教育特色，让传统文化经典在我校发扬光大。 教学重点： 1 .通过了解戏曲艺术的有关知识，加深对民族传统文化的理解。 2 .通过豫剧的欣赏了解豫剧知识，了解豫剧的表演形式，以及角色行当的划分。 教学难点： 1 .角色行当的辨认。 2 .表演形式的分辨 3 . 能够运用豫剧念白方式说话，能够唱简单的豫剧唱段。 教学中有哪些突破和新的教学思路： 课件制作过程中剪辑了多段视频做到恰如其分，让视频表现的内容正好为教学服务。 教学使用多媒体教学，激发学生学习兴趣，直 观 学习，吸 引 学生 2 热爱传统艺术，继而学习它，然后才能发扬光大。 作业要求： 1 、加上表演学段儿豫剧 2 、根据“亲家母你坐下”创编戏词，并表演。 教具及学具准备： 课题艺术字卡 人物角色图片：生、旦、净、丑的图片。 组织教学： 用河南方言以念白方式师生问好 师：同学们，下午好！ 生：老师好！ 师：请坐！ 生：谢谢老师！ 导入新课： 亲爱的孩子们，今天白雪公主和小矮人一行要和我们一起来上音乐课，因为她们听说河南豫剧十分精彩，就想一睹为快。让我们一起来走近《精彩的豫剧》吧！ 讲授新课： 一、以第三者的口吻简单介绍我国戏曲在世界的地位，以及戏曲所包括的艺术形式：音乐、舞蹈、文学、诗歌、武术、杂技、舞美 等 。 老师：“听！白雪公主和七 个 小矮人在对 话 。” 白雪公主说：“中 国的戏曲很 有 名 我们也 去 欣 赏 欣 赏 吧！听说河 3 南豫剧很精彩，河南的小朋友很热情，就先去河南吧！”小矮人高兴地说“好啊！世界三大古剧，中国的戏曲是其中之一呢！” 孙悟空负责接待工作，他又给公主一行介绍说：“戏曲是一种综合性舞台艺术，它集音乐、舞蹈、文学、诗歌、武术、杂技、舞美等艺术形式于一身。”还为客人们介绍了河南最精彩的豫剧，河南卫视创办的经典栏目梨园春，通过梨园春栏目，涌现出一大批热爱豫剧小擂主，其中，孔莹、邓鸣贺就是很出色的小擂主。他们的年龄跟我们差不多大，如果同学们有兴趣的话也可以参加豫剧打擂比赛。 二、河南豫剧，又叫河南梆子，是我国最大的地方剧种。...