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精彩的豫剧教学设计VIP免费

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1 版本出处:校本教材 课题:精彩的豫剧 教学年级:二年级 执教者:滑县产业集聚区英民小学 宋淑娜 教学目的: 1 .了解豫剧文化和艺术特色。 2 .通过本课教学,了解豫剧的美。 3 .为大力弘扬传统文化艺术,推动民族经典文化传承贡献自己微薄之力,拓宽学生学习的艺术空间,打造校园艺术教育特色,让传统文化经典在我校发扬光大。 教学重点: 1 .通过了解戏曲艺术的有关知识,加深对民族传统文化的理解。 2 .通过豫剧的欣赏了解豫剧知识,了解豫剧的表演形式,以及角色行当的划分。 教学难点: 1 .角色行当的辨认。 2 .表演形式的分辨 3 . 能够运用豫剧念白方式说话,能够唱简单的豫剧唱段。 教学中有哪些突破和新的教学思路: 课件制作过程中剪辑了多段视频做到恰如其分,让视频表现的内容正好为教学服务。 教学使用多媒体教学,激发学生学习兴趣,直 观 学习,吸 引 学生 2 热爱传统艺术,继而学习它,然后才能发扬光大。 作业要求: 1 、加上表演学段儿豫剧 2 、根据“亲家母你坐下”创编戏词,并表演。 教具及学具准备: 课题艺术字卡 人物角色图片:生、旦、净、丑的图片。 组织教学: 用河南方言以念白方式师生问好 师:同学们,下午好! 生:老师好! 师:请坐! 生:谢谢老师! 导入新课: 亲爱的孩子们,今天白雪公主和小矮人一行要和我们一起来上音乐课,因为她们听说河南豫剧十分精彩,就想一睹为快。让我们一起来走近《精彩的豫剧》吧! 讲授新课: 一、以第三者的口吻简单介绍我国戏曲在世界的地位,以及戏曲所包括的艺术形式:音乐、舞蹈、文学、诗歌、武术、杂技、舞美 等 。 老师:“听!白雪公主和七 个 小矮人在对 话 。” 白雪公主说:“中 国的戏曲很 有 名 我们也 去 欣 赏 欣 赏 吧!听说河 3 南豫剧很精彩,河南的小朋友很热情,就先去河南吧!”小矮人高兴地说“好啊!世界三大古剧,中国的戏曲是其中之一呢!” 孙悟空负责接待工作,他又给公主一行介绍说:“戏曲是一种综合性舞台艺术,它集音乐、舞蹈、文学、诗歌、武术、杂技、舞美等艺术形式于一身。”还为客人们介绍了河南最精彩的豫剧,河南卫视创办的经典栏目梨园春,通过梨园春栏目,涌现出一大批热爱豫剧小擂主,其中,孔莹、邓鸣贺就是很出色的小擂主。他们的年龄跟我们差不多大,如果同学们有兴趣的话也可以参加豫剧打擂比赛。 二、河南豫剧,又叫河南梆子,是我国最大的地方剧种。...

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