一、准备课(2 课时) 二、位置(2 课时) 三、1~5 的认识和加减法(11 课时) 1.1~5 的认识……………………………………………… 6课时 2.加减法的初步认识………………………………………3 课时 3.0 的认识和有关 0 的加减法…………………………… 1 课时 整理和复习………………………………………………… 1 课时 四、认识图形(一)(2 课时) 五、6~10 的认识和加减法(20 课时) 1.6、7 的认识和加减法…………………………………… 7课时 2.8、9 的认识和加减法…………………………………… 5课时 3.10 的认识和有关 10 的加减法………………………… 3课时 4.连加、连减、加减混合………………………………… 3课时 整理和复习………………………………………………… 2课时六、11~20 各数的认识(5 课时) 1.数 11~20 各数、读数和写数………………………… 2 课时 2.10 加几的加法和相应的减法…………………………… 3课时 综合与实践主题活动:数学乐园(1 课时) 七、认识钟表(2 课时) 八、20 以内的进位加法(10 课时) 1.9 加几…………………………………………………… 3 课时 2.8、7、6 加几…………………………………………… 2 课时 3.5、4、3、2 加几………………………………………… 4课时 整理和复习………………………………………………… 1 课时 九、总复习………………………………………………… 4 课时 本册教材包括下面一些内容:准备课,位置,10 以内数的认识和加减法,认识立体图形,11~20 各数的认识,认识钟表,20 以内的进位加法,用数学解决问题,综合与实践主题活动
本册的重点教学内容是10 以内的加减法和20 以内的进位加法
本册教材的教学目标是使学生能够: (