下载后可任意编辑保护鸟类幼儿园教案范本 5 篇鸟是飞禽的总称，是适应于陆地和空中生活的高等脊椎动物
学习《保护鸟类》，积极参加讨论，增强保护鸟类、爱惜生态环境的意识
一起来看看我为大家精心整理的“保护鸟类幼儿园教案范文 ”，欢迎大家阅读，供大家参考
保护鸟类幼儿园教案篇一 活动目的： 1、通过参观活动，使学生发现知识的缺乏，从而产生探究新知识、猎取新知识的主动性
2、通过成果展示活动，扩大影响范围，使全校学生受到一次生动的环保教育
活动准备： 1、准备观察工具： A、望远镜：野生动物鸟类都很胆小，过分接近会使它们受惊飞走，望远镜是必要的观察工具，可自制一架简易的望远镜
B、记录本和圆珠笔：用来记录观察到的各种鸟的形态特点、生活习性、生态环境、以及鸣声、食性、鸟体测量等有关资料
用作撰写考察报告，小论文的原始依据
C、放大镜、卷尺、镊子、石膏粉、小瓶子等：用来观察捡到的鸟羽毛，拾取鸟粪便、足迹等
D、小型录音机、照相机或摄像机：用来录鸟鸣、鸟姿等
2、准备有关资料： a、有关鸟类识别资料，百鸟图等
b、野外考察需掌握的基本方法及基本知识
活动内容： 1、在课外活动中组织爱好者到动物园、武大标本馆参观，提高学生兴趣
学生参观过程中发现自己有关鸟类知识的缺乏，从而产生去探究新知识、猎取新知识的主动性
2、老师根据学生的兴趣和实际能力，准备青关鸟类知识的书籍，在活动课中指导学生分组学习讨论
制订野外考察的计划及步骤，考学的项目，所需的1下载后可任意编辑用具，应具备的知识
3、估量可能遇到的鸟类群，搞一次野外考察鸟类的知识讲座，主要讲述考察鸟类的注意事项，野外识别鸟类的`几种主要方法：A
根据形态特征识别;B
根据体色识别;C
根据飞行和停落的姿态识别;D
根据鸣声识别鸟类等，然后组织学生查看熟悉的标本
4、组织学生进行野外考察：A
可利用周末到近距离的地点进
