二 年 级 下 册 人 教 版 数 学 教 学 计 划 二年级下册数学教学计划 1 一 、 学 生情况分析: 二 年 级 学 生 一 年 来 养 成 了 良 好 的 学 习 习 惯 ,上 课 时 能 积 极 思 考 ,积 极 发 言 ,作业 认 真 按 时 完 成 。 大 部 分 同 学 能 够 熟 练 地 口 算 100 以 内 的 加 减 法 ,能 提 出 并 解 决简 单 的 问 题 。 个 别 学 生 还 没 达 到 计 算 正 确 、迅速,今后要加 强训练 。 二 、 教 材分析: （一 ）教材内 容： 这一 册教材包括：数据收集整理，表内 除法 （一 ），图形的 运动，表内 除法（二 ），混合运算 ，有余数的 除法 ，万以 内 数的 认 识，克和千克，简 单 的 推理，用数学 解 决 问 题 和数学 实践活动小小设计 师等。 （二 ）编排特点 1.各领域内 容穿插编排，互相搭配。 2.继续加 强学 生 对知识整理能 力的 培养 。 3.继续注重体现数学 背景知识。 4.在完 整的 过程中培养 解 决 问 题 的 能 力。 5.练 习 的 层次、功能 分 明。 6.为教学 评价提 供线索。 三、教 学 目标要求： 1.了 解 统计 的 意义，学 会用简 单 的 方法 收集和整理数据。 2.让 学 生 们 在 具 体 情 境 中 体 会 除 法 运 算 的 含 义 。 会 读 、写除 法 算 式．知道除法 算 式各部分的 名称。 能够比较熟练地用 2～6 的 乘法 口诀求商，使学 生 初步认识乘、除 法 之间的 关系。 使学 生 初步学 会 根据除 法 的 意义 解决一些简单的 实际问题。 3. 使学 生 们 学 会 辨认轴对称图形；结合实例，初步感知平移、旋转现象。 4. 让 学 生 们 在 熟练掌握用乘法 口诀求商的 基础上，综合应用表内乘除 法 的计算 技能解诀一些简单和稍复杂的 涉及乘、除 运 算 的 实际问题。 5. 使学 生 们 进一步掌握含 有二级运 算 的 混合式题的 运 算 顺序，学 会 计算 含有乘除 混合以及带有小括号的 两步式题。 6. 使学 生 们 经历把平均分后有剩余的 现象抽象为有余数除 法 的 过程，初步理解有余数除 法 的 含 义 ，认识余数。 掌握除 数是一位 数，商也 是一位 数的 有余数除 法 的 计算 方 法 ，知道余数要 比除 数小。 7. 结合生 ...
