教学设计方案 1 单元 认识神奇的轻粘土 单元课时 3 课时 主题 介绍轻粘土 总课时 6 第 1 课时 背景分析 体验超轻粘土这种材料的特点,通过制作,培养学生制作兴趣
利用超轻粘土让学生自己构想所要捏制的主题，经由此活动引发其对艺术的兴趣及创作能力
学生在一年級之前就具有捏制粘土的经验，所以在制作过程中稍加提醒注意事项即可
尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精，尽量让学生多练、多动，多给学生时间以发挥创作空间
学生每人一套轻粘土工具，根据小学美术教材，师生共同设计活动方案
教学目标 1 、 初步掌握轻粘土制作的基本知识和技能，过程与方法
2、 利用很多轻粘土的颜色，分别制作不同的作品，培养学生的动手能力
3、 在参与制作轻粘土的过程中，对创意美工活动产生兴趣，感受与创造美出更精美的作品
评价设计 1 ．小组内互相 交 流 说 一说 自己的粘土作品
2 ．通过小组合 作，制作了 解 轻粘土 和太 空泥 的特性
学与教活动设计 一、导入新课 出示课前制作好的轻粘土作品，提问： 1、同学们知道这是什么吗
（香蕉、苹果、草莓、葡萄、小猫、章鱼、蜗牛、小兔） 2、这些物品用什么做的吗
（轻粘土） 3、谈一谈章鱼的造型特点
二、 介绍彩泥 1、彩泥的优缺点
优点：有鲜艳的色彩、芳香的气味，易于塑造等特点
缺点：由于橡皮泥的特性，它是一种粘稠的泥质感觉，有油，使用时间长会刺激手指，影响触感
天气热时橡皮泥造型会软化，甚至坍塌变形
并且不可以用于翻模制作多个同样的模型
2、欣赏彩泥作品
（ppt 同步） 3、示范彩泥的颜色搭配和制作方法
三、 介绍轻粘土 1 轻粘土的介绍 传统太空泥由纯木浆或纸浆,天然或加工后的细粉,最后加入粘合剂用来改善它的柔软性韧性,是一种健 康 、安 全 的环 保 型手工艺 材 料
作品的修 饰 可以运 用
