汤联小数学高效课堂教研工作计划 汤峪中心联合小学 王忠强一、指导思想 为贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要》着力推动教育内涵式进展,以科学进 “ 展观为指导，坚持以研促教强质量, ” 培训 培育促成长的宗旨,以《全日制义务教育数学课程标准》为依据, 落实新课程理念，深化教学改革, 以促进学生全面、持续、和谐的发 展为出发点，课堂中以学生的进展为本，活动为主线、创新为主旨, 培育学生的创新意识何实践能力为重点， 充分体现新课程、新标准、 新教法，积极推动实施高效课堂,努力提高全体学生的教学素养. 二、工作目标1、法律规范教学常规管理,优化备课组活动, 提高现代教育技术技 能，确保教学工作达标率。2 、深化课堂教学讨论，确保课堂教学学生知识巩固率，信息交 流面。创办特色班级教学模式。3、仔细学习领悟新标准, 积极开展教材讨论工作。充分发挥骨 干老师的示范作用，提高青年老师的业务素养和教研能力。4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动, 激发学生学习数学 的兴趣,增强教学在生活中的体验,促进学生个性和谐进展. ５、校学生各项检测及期末考察及格率达 ９ 0％以上, 确保教学质量及各项竞赛取得好成绩。三、工作重点１、强化教学常规管理，仔细开展教研活动。2 、在学生中开展丰富多彩的学习竞赛活动，营造良好的学习氛围。３、组织学习，发挥备课组的群体教研作用, 以备课组或年级段开展教研活动， 上好教研 课． 开展落实我校全面铺开高效课堂的新教 法为课程的教学讨论。准备把握小学数学课程的性 质、地位、基本理 念及目标任务。4、仔细上好高效课堂公开课,落实好师徒结对,师待徒, 徒促 师活动.上好同课异构的课,通过 “ — 骨干示范活动，继续抓好说授 - ” 评说课活动,集体备课活动,调动老师自发苦练教学基本功, 促 进数学老师整体素养的提高．５、强化课堂教学,组织好各项质量检测和竞赛活动。四、工作措施(一落实高效课堂，改革课堂教学、促进师生进展 １、仔细学习新标准、严格执行新标准的指导思想。本学期主要 任务:组织老师学习新标准,加强新标准在教学中的运用。2、开展课堂教学的讨论, 转换老师角色。树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系, 营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围， 提倡学生动手实践、 自主探究与合 作沟通的学习方 式, 扩大学生信息沟通面, 在课堂教学中学生信息沟通面要达 10 ０％, 培育学生具有学...
