教学目标的设计与达成· 量表设计：宋强· 观察维度：课程性质· 目标· 研究问题：目标设计的合理性、目标的达成度。主讲教师张园学校郑州 47 中日期2010 年 05 月 04 日课题建立超级链接课标要求熟练应用 PPT 中的超级链接预设教学目标学习目标：通过老师引导，能够结合学过的知识，说出什么是超链接；结合教材，分组讨论，能够说出超链接的作用和意义；通过自主合作，完成幻灯片内超链接的设置；在链接错误时，通过自主探索，能够更改或取消超链接，理解超链接设置要注意合理性，不能滥用；通过老师引导，合作探究，能够编辑配色方案来修改超链接的颜色；鼓励同学大胆演示、展示作品，培养同学自我表现能力；亲历幻灯片的制作过程，培养学生的探索精神和创造能力，感受河南强大的文化底蕴，培养学生热爱祖国、热爱家乡的人文情怀。有无任务？任务是否调动学生的积极性？是否进行了任务分析（如完成任务的技术需求）是否产生了生成性的问题及处理方法教学的方式及时间学生练习的响应程度及时间（有多少学生练了， 练了多长时间）评价方法（师评，生评，互评）提问或展作品的人数什么是超级链接超级链接的意义和作用如何进行PPT 超链的设置超链错误时如何处理如何更改超链的颜色“设置超链”目标的实现“设置超链颜色”目标的实现
