周周练（第 1、2 课）山东刘海波一、积累运用1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。sī （）哑荇．（）藻 hóu（）咙蝼蚁．（）锦 zhàng（）憔 cuì （）蓬蒿．（）河堤．（）2．下列诗句节奏划分正确的一项是（）A．我／用残损的手掌，摸索／这广大的土地。B. 春天，堤上／繁花如锦幛，嫩柳枝折断／有奇异的芬芳。C．为什么／我的眼里／常含泪水？因为／我对这土地／爱得深沉⋯⋯D. 乡愁／是一方／矮矮的／坟墓，我在／外头，母亲在／里头。3．根据要求，填写原文。①《我爱这土地》一诗中，直抒情感，点明主旨的句子是②余光中的《乡愁》一诗中，表达作者渴望祖国统一的句子是③《我用残损的手掌》一诗中点明题目，统摄全诗的句子是4. 选 出和例句修辞手法一样的选项（）例：不像牲口一样活，蝼蚁一样死⋯⋯A．岭南的荔枝寂寞地憔悴。B. 我蘸着南海没有渔船的苦水。C．春天，堤上繁花如锦嶂。D. 然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。5. 下列关于课文分析不正确的一项是（）A．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉这两句诗中的“我”，指的是喻体“鸟”而不是指诗人自己。B. “然后我死了／连羽毛也腐烂在土地里面”。这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。C．《我用残损的手掌》这首诗既是诗人长期孕育的情感结晶，也是他在困苦抑郁中依然保持着思想情感的升华。D. 《乡愁》，有如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美的恋歌。6. 下面的材料摘自《白岩松与余光中的对话》，读后完成下列各题。材料一：白岩松：《乡愁》走到人们眼前，走到人们脑子里和心里头已经不只２０年的时间，但是据说您写的时候只用了２０分钟的时间。余光中： 对，我说我写的时候是２０分钟，可是这种感觉在我的心中已经酝酿了２０年了。当时是７０年代初，那个时候我离开大陆已经有２０多年，看不出任何迹象，还可以回到故乡去，因为那个时候还是文革的后期，当时情况看来是蛮伤心的。材料二：白岩松： 有人说想象中的事情是最美的，得不到的事情是最珍贵的，但是从１９９２年开始，您可以多次的回到故乡的时候，会不会故乡已经不像想象中的那么美和珍贵了？余光中： 恐怕每个人都回不到童年的故乡了，比如说上海人如果去美国留学若干年再回到上海，他以前的很多记忆也改变了，所以《乡愁》有一部分是时间造成的，还不完全是空间的转移，在这种意义之下，每个人都有乡愁。白岩松余光...
