慈善文化进校园［慈善文化进校园工作汇报材料］
慈善志愿者的培训
慈善志愿者的权利
慈善 志愿者的义务
慈善志愿者的效劳考核、奖励和表彰
慈善志愿 者的行为标准
慈善志愿者的效劳形式
慈善志愿者的劝退
等 2、严格完善的慈善活动领导小组为了慈善文化能扎根校……校办公 室编辑发布：白晓莉榆林市第十中学于 xx 年 9 月 10 日正式挂牌成立,是榆林市教育 局直属的全日制完全中学
同年,学校被教育局破格晋升为市级标准 化高中
xx 年被陕西省教育厅确定为“陕西省标准化高中〞,xx 年 1 月 被陕西省委、省政府命名为“文明校园〞
学校占地面积 45000 平方 米,设教学班 42 个,其中高中 24 个,初中 18 个,学生 2600 多人
学校于 xx 年下学期引进慈善文化,并于 xx 年 3 月慈善文化进校园重 方光玉冠名基金正式启动
学校将学生的德育工作放在一切工作的首 位,真正做到培育高素质人才,实现“先成人,后成才〞的育人目的、高屋建瓴,引进慈善文化慈善文化进校园,对新生的十中来说可以说是“摸着石头过河〞
学校的各级领导,任重道远,一个决定就可以改变一所学校的未来
慈善文化所倡导的是和平、互助和友爱,歌颂的是人们身体力行的善 行义举
学校领导屡次虚心请教榆林市慈善协会,着眼于实践“科教 引领、创新转型〞战略,把握住为国家、为社会培养人才的方向,用精品文章科学开展观去权衡利弊,最后认为引进慈善文化可以提升全体师生的 灵魂质量,实现人与人之间的真诚关心,心与心之间的无私沟通,慈 善文化的引进,百利而无一害
学校的工作得到了榆林市慈善协会的 鼎力相助
慈善协会的领导不辞劳苦,屡次来学校,就慈善文化走进 校园进行多方位的指导,为学校的慈善文化建设指明了方向
为了慈善文化能顺利走进、扎根我校,并通过慈善文化辅助学校 的日常教育
