第 1 页/共 14页四户中学七年级地理复习教案课题世界的地形 1课型新授周次备课组成员王玉生张希忠陆长军主备王玉生审核教科室教学目标1、1、理解地形、海拔、相对咼度等基本概念2、了解五种基本地形的形态特征
3、了解海底地形特征
4、能判别五种基本的地形类型5、关注当地地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响，产生对家乡的热爱之情
重难占1、理解地形、海拔、相对咼度等基本概念2、了解五种陆地基本地形，能够区分它们的形态特征
3、地形、海拔、相对咼度等基本概念4、五种陆地基本地形的形态特征
教法直观教学法，创设情境法教学准备 地形景观图教学过程二次备课一、导入新课1、总结作业情况2、引入新课：利用身边常识引入，帮助学生理解
我们在地球上主要生活在陆地上，而我们生活的陆地，比如我们周围，有上坡有下坡，整个陆地表面并不像海平第 2 页/共 14页那么平，有很多高低起伏
地形就是地表各种高低起伏形态的总称
二、知识新授（一）、相对高度、绝对高度（海拔）：1、创设情境：地表的高与低需要用什么来衡量
引出相对高度，并比较测量高度的不同方法
先用人的身高来举例，形象的类比高度的测量方法
2、海拔：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离，即两个地点之间的海拔差
也叫绝对高度
3、过渡：正是由于陆地表面各个地方的海拔高度，相对高度都不相同，所以就有了各种不同的地形类型
（二）五种陆地基本地形绘制地形剖面示意图让学生判断：（随时根据需要绘制）（海拔咼度：米）1、平原：〈2002
高原：〉5003
山地：〉500 坡度较陡4、丘陵：〈500 相对高度〈2005
盆地：中间低、四周高（三）地形举例和理解：最高高原一一青藏高原“世界屋脊”面积最大的高原一—巴西高原面积最大的平原一一亚马孙平原；最大的盆地一一刚果盆地最深的海沟马里亚那海沟（四）了解海底地形
三、随堂演练（让学生用 6 分钟的时间，独立完
