下载后可任意编辑《交通安全工程》课程教学大纲英文名称: Traffic Safety Engineering课程编码：K14208课内教学时数：40 学时学分：2.5 学分适用专业：交通运输（本）开课单位：经济与管理系撰写人：费瑞波审核人：制定（或修订）时间：2024 年 9 月一、课程的性质和任务交通安全工程是从安全的角度，对交通运输系统进行科学讨论，以查明事故发生的原因和经过，找出灾害的本质与规律，寻求消灭或减少交通事故或减轻事故损失，保障交通安全、畅通的措施和方法。本课程的授课对象是交通运输专业本科生，属道路规划方向课程。学生通过学习该课程，应掌握交通安全基本理论，学会运用交通安全分析和评价方法以及交通安全技术、交通安全管理的理论和方法解决实际问题，具备综合分析和处理各类交通安全问题的基本能力。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点第一单元 绪论㈠ 基本要求 了解安全工程学科的形成、进展及其讨论对象和讨论内容，交通安全工程学科的概念；理解系统、系统工程、人－机－环境系统工程及系统界面以及安全保障系统等安全系统工程相关概念；掌握安全、危险、风险、事故、隐患、危险源等安全科学基本概念及其间的相互关系，以及安全问题的基本特性；了解铁路行车事故、道路交通事故等各种交通方式的事故概念。㈡ 教学重点 安全科学的基本概念及主要思想。㈢ 教学难点 安全系统工程的相关概念。㈣ 教学内容1、交通安全工程概述(1) 安全工程学科的形成和进展(2) 安全工程学科的讨论内容和对象2、安全系统工程的相关概念(1) 系统(2) 系统工程(3) 人-机-环境系统工程及系统界面(4) 安全保障系统3、安全的内涵和特性(1) 安全科学的基本概念及相互关系(2) 安全问题的基本特性4、交通安全与交通事故(1) 铁路行车事故(2) 道路交通事故(3) 飞行安全与飞行事故下载后可任意编辑第二单元 交通安全基本理论㈠ 基本要求 理解可靠性、维修性和有效性以及可靠度、维修度和有效度等可靠性工程基本术语，掌握可靠度函数和故障率、系统可靠度评价、人的可靠性；了解事故致因理论的进展过程，掌握事故频发倾向论、事故因果连锁论、能量意外释放论、心理动力理论、系统理论、撒利模型、变化的观点等事故致因理论，了解事故致因理论的讨论进展；了解事故预防的目标和原则，理解事故法则、海因里希工业安全公理、事故预防的 3E 准则、事故预防工作五阶段模型、本质安全化方法、人机匹配法等的事故预防理论。㈡ 教学重点...
