2016 届 高 二 高效课堂— 展 示 课 《烯烃》教学设计 授课教师: 指导教师: 组 别: 授课时间: 学 校: 中 国 • 本溪 年 月 ******中 学 高 二 化 学 组 *** 2 0 1 4 -1 2 -3 0 1 《 烯 烃 》 教 学 设 计 科 目 化 学 课 题 烯 烃 授 课 人 教 学 目 标 知 识目 标 1 . 了 解 烯 烃 主 要 物 理 性 质 随 碳 原 子 数 增 加 的 递 变 规 律 ; 2 . 了 解 烯 烃 的 组 成 、 结 构 、 重 要 化 学 性 质 的 共 同 点 ; 3 . 能 以 典 型 代 表 物 乙 烯 为 例 , 理 解 烯 烃 类 有 机 化 合 物 的 化 学 性 质 ; 4 . 在 实 践 活 动 中 , 体 会 有 机 化 合 物 在 日 常 生 活 中 的 重 要 应 用 , 同 时 关 注 有 机 物 的 合 理使 用 。 能 力目 标 1 . 通 过 复 习 乙 烯 的 结 构 ,引 导 学 生 理 解 烯 烃 的 结 构 特 点 ; 培 养 学 生 观 察 和 举 一 反 三 的思 维 能 力 ; 2 . 通 过 烯 烃 化 学 性 质 的 研 讨 , 培 养 学 生 的 探 究 精 神 。 情 感目 标 1 . 让 我 们 的 学 生 充 分 感 受 化 学 美 与 应 用 价 值 的 魅 力 ; 2 . 用 提 问 、 启 发 式 教 学 ,加 强 与 学 生 的 沟 通 , 增 进 师生 感 情 ; 3 . 通 过 讨 论, 培 养 协作精 神 、 合 作能 力 。 4 . 通 过 烯 烃 在 生 产生 活 中 的 广泛应 用 , 增 强 学 生 学 习 化 学 的 兴趣。 重 点 重 点 为 烯 烃 的 结 构 和 化 学 性 质 。 难点 烯 烃 的 化 学 性 质 教学方法 教 学方法 学 案导 学 、 情 境设 学 、 探 究 启 学 、 多媒体 辅助教 学 教 学主 线 教 具 球棍模型 、 生 活 中 常 见的 烯 烃 类 物 品 教 学 流程 教 师活 动 学 生 活 动 设 计 意图 新课 引 入 同 学 们 ,大家好!本节内容—§2 .1 .2烯 烃 。 本节刚要 包括温故和 知 新两大方面。 通 过 对烯 烃 典 型 代 表 物 乙演唱《 大乙 烯 版—小苹果》 回忆乙烯 的 结 构 和 性 质 。 ...