下载后可任意编辑《第 56 号教室的奇迹》读书心得体会范文《第 56 号教室的奇迹》读书心得体会范文 《第 56 号教室的奇迹》读书心得体会 1 最初,抱着一种完成读书任务的心态,读完了《第 56 号教室的奇迹》一书,却收获了一场意外的心灵之旅,从中领略了教育的魅力与奇迹
雷夫埃斯奎斯——这个奇迹教室的缔造者,他提倡没有害怕的教育和彼此的信任;他强调知识本身就是最好的奖品;他坚持着力孩子的品行培育,激发孩子自身要求才是成就孩子一生的根本
“好孩子,行事要努力
”是教室的口号;“成功无捷径”是教室里每个孩子的信念
雷夫老师用知识、艺术,尤其是爱心撑起了 56 号教室的巨大课堂
从第 56 号教室走出的孩子,虽然生长环境不尽如人意,但是他们不仅学业优秀,而且谦逊有礼、诚实善良,这是第 56 号教室的奇迹,这是教育第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑的奇迹,这是人性的奇迹,这是一个普通的老师对于一群学生的伟大的爱的奇迹
而这种伟大的师爱本身就是一种奇迹
爱有多大,教室就有多大
我不禁反问自己:我的教室会有多大
我有时会为学生的突发状况而生气,因此对学生们进行教育、批判而耽误了正常的教学;也有时因为对一个学生付出了很多的时间、心血,可是这个孩子并没有你想象中得到进步;或者说是你教了很多遍的知识还有那么个别学生还是一副懵懂的样子感到沮丧,甚至怀疑自己的能力
每每面对这些顽固不化让我头疼的学生时,我会认为教书是一件出力不讨好的事,可让我苦恼的种种问题对于雷夫来说却是一件让人觉得幸福的事,我想这些都是出于雷夫先生对于学生的那份爱的基础之上的,爱这一职业,爱自己的岗位
没有了爱,就不能从老师这个职业中获得乐趣,唯有出自内心的关怀与真爱才能制造出人间的奇迹
当然,单单有满满的爱心还是不够的,还需要第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑教学工作上的经验、总结
任何事物都是从错误中,从