下载后可任意编辑【关于学习实践科学进展观现状的调研报告】 根据×××委组织部《关于做好学习实践科学进展观现状调研工作的通知》的要求，×××委党校积极行动，由党总支书记、常务副校长牵头、党校科室以上主要负责人组成的专题调研工作小组，通过仔细讨论调研内容，制定调研方案，实行发放问卷调查和召开座谈会的方式，于 3 月 3 日－3 月 7 日期间开展了详细具体的调研工作，现将调研情况报告如下： 一、所取得的主要成就及基本经验 科学进展观既是经济工作必须长期坚持的指导思想，也是解决当前和今后一个时期经济进展过程中各种新矛盾新问题的基本原则。作为县委的一个重要部门，党校担负着培训全县党员领导干部的繁重责任，如何提高党校全体教职员工的科学进展能力，在变幻莫测的市场竞争条件下实现党校教学培训事业的进步和可持续进展，是当前必须仔细思考和实践的重要课题。如何学习实践好科学进展观，是否真正把握科学进展观的科学内涵和精神实质非常关键。具体做法有以下几点： 一是统一了思想，凝聚了人心。通过深化开展学习实践科学进展观活动，建立健全了领导干部能力素养模型，使选人、用人、育人、留人等干部管理的各个环节畅通有序，促使管理手段、管理方式有效创新，带动了干部管理理念、管理体制机制的不断进步，推动了科学管理水平和科学进展能力的提高，强化了求真务实的意识，促使党校能够在新形势下不折不扣地贯彻落实中央及省、市、县委的重大方针政策和工作部署，进而统一了思想，凝聚了人心，推动了新一轮思想大解放和在更高水平上推动改革开放。 二是激发了活力，鼓足了干劲。通过深化学习实践科学进展观活动，全面提高了广阔党员领导干部队伍的整体素养，牢固树立起正确的政绩观，进一步增强了群众观念，鼓足了干劲，推动了党校事业的全面和可持续性进展。 三是转变了作风，实现科学进展。通过扎实深化地开展学习实践科学进展观活动，加强了党校领导班子和领导干部决策能力建设，转变了思想作风，实现了党校迈向科学进展的第一步。第一，明确了能力建设的重点，第二，细化1下载后可任意编辑了能力建设标准，创新了管理模式，实现了科学管理与民主管理的有机结合。第三，完善了绩效考核和管理体系建设，确保了党校在战略目标与干部个人努力的有效承接。第四，强化了服务意识和服务本领，推动了党校民主建设，强化了政务公开、党务公开，确保了各项政策决策的公开、透明、法律规范。 二、存在的影响科学...
