七年级语文下册-第四单元-13-苏州园林同步练习-语文版VIP免费

ideological and theoretical qualities and practical working ability, and strive to build a contingent of league cadres with positive work style and high quality. Hold a regular meting of the party secretary every fortnightly, arrange the work of the regiment, fedback the student information. Focus on training junior high school, junior high school secretary of the regiment branch to enable them to raise A firm political conviction, diligent and diligent learning spirit and practical and innovative work style.《苏州园林》同步练习一、积累与运用1．给下列加点的字注音。轩榭（ ）叠嶂（ ）镂空（ ）斟酌（ ）相间（ ）模样（ ）对称（ ）庸俗（ ）2．找出下列词语中的 4 个错别字，并在横线上订正。鉴赏映衬因地治宜自出新裁曼延鳞峋别具匠心称心满意________________________________________________________3．根据课文内容填空。（1）苏州园林总的特征是________。（2）常见的说明顺序是________、________、________、________，本文的说明顺序是________。（3）本文的结构特点是________，语言特点是________。4．下列词语解释不准确的一项是、（ ）A．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。标本：保持实物原样或经过整理，以学习讨论时参考用的动物、植物、矿物。B．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。败笔：这里指绘画中画得不好的部分。C．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。上品：上等。D．这些颜色与草木的绿色配合，引起人们宁静闲适的感觉。闲适：清闲安适5．下面都是概括性句子的一组是① 苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避开似的。②游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。④高树与低树俯仰生姿。⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美。（ ）A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．②④⑤6．“高树与低树俯仰生姿”这句话精彩而形象，在观赏者眼中：高树对低树来说是“俯”，低树对高树来说是“仰”，俯仰之间给人以动态美感，这样富有诗意的句子，课文中还有不少，请找出几个例子加以体会。______________________________...