九年级语文上册-第五单元-19-范进中举教案4-新人教版VIP免费

ideological and theoretical qualities and practical working ability, and strive to build a contingent of league cadres with positive work style and high quality. Hold a regular meting of the party secretary every fortnightly, arrange the work of the regiment, fedback the student information. Focus on training junior high school, junior high school secretary of the regiment branch to enable them to raise A firm political conviction, diligent and diligent learning spirit and practical and innovative work style.《范进中举》九年级九年级科目语文任课老师授课时间 课题19、《范进中举》授课类型 新 授课标依据1、阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。2、欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。一、教材分析《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，共五十五回。它是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰，主要描写封建知识分子的生活和精神状态，揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂一、理解对比手法和讽刺艺术，是本文的教学重点。二、以课堂练习为线索，组织教学。第一课时采纳以练代讲的方法，发挥学生的主动性，达到理解文章内容的目的。第二课时抓住中举前后对比进行分析，使学生感受文中的讽刺艺术，理解文章所表达的中心思想。二、学情分析学生对于本文，阅读基本没障碍，而且 大多数学生对本文充满了兴趣，因为语言风趣，幽默，教学较为容易。三、教学目标知识与技能1、学习通过对话，细节对比中表现人物性格手法。2、欣赏本文的讽刺艺术过程与方法一、学习鲜亮的对比手法和高度的讽刺艺术。二、了解古代白话小说的语言与今日口语的差异。情感态度与价值观了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。四、教学重点教学重点1、学生能自己基本读懂课文；了解人物对话描写。2、 理解对比手法和讽刺艺术，是本文的教学重点。Strengthen the team connection, strengthen the knowledge education among the students (especially the first grade students), a...