下载后可任意编辑和田县中学化学双语教学实施存在的问题与改进建议和田县中学化学双语教学实施存在的问题与改进建议 摘 要： 该讨论以和田县乡（镇）中学的双语班的学生和化学双语老师为讨论对象，调查分析化学双语教学的基本情况和双语教学实施状况及老师培训现状。通过全面的调查分析，找出存在的问题并提出相应的建议，为进一步改进中学化学双语教学水平和老师培训，全面提升和田县双语学校中学化学双语教学的成效和促进课程改革奠定基础。 关键词：和田县 实施 化学双语教学 问题 建议 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（20XX）11-0181-02 新疆的“双语”教学是指在少数民族学校使用少数民族语言和汉语普通话组织教学的一种教学形式。维汉化学双语教学，是指在化学课堂中老师部分或全部采纳汉语作为媒介语对化学学科知识进行教学，师生在维语与汉语融合的语境中运用两种语言的思维实现化学学科教学目标，同时提高学科思考、学习和讨论创新的能力。化学双语教学是在不降低化学教学要求的前提条件下，通过双语教学使学生的汉语水平能够有大幅度的提高。 20XX 年下半年以来，我们分别对和田县直属乡（镇）的十多个中学九年级双语班的化学双语教学情况进行了调查，并用听课、访谈、问卷调查等形式对针对新疆和田县乡的中学化学课程的双语课堂教学实施现状进行了为期四个月的调查讨论和分析。通过调查发现，目前和田县中学汉维化学双语教学工作开展顺利，取得了一定成就，但也存在一些不容忽视的问题，并希望通过此讨论，能全面了解和田县中学实施化学双语课堂教学工作的现状，发现存在的问题并分析其中原因，找出存在的问题并提出一些切实可行的建议和对策，为进一步全面提升和田地区双语学校中学化学双语教学的成效和推动双语课程改革奠定基础。本文能为整个南疆地区的中学双语教学讨论提供一些实证性资料，促进这一领域的化学双语教学的讨论。 一、和田县（镇）中学化学双语教学存在的问题和困难 1下载后可任意编辑 1.学校及双语老师为学生创设汉语环境的力度不够 和田县乡（镇）是典型的维吾尔族聚居区，在日常工作生活中一般均使用维吾尔语进行沟通，包括在家庭、集市贸易、农业生产劳动等过程中。而学校也只是除上课老师使用一定的汉语教学和与学生用双语沟通外，其余时间学生几乎还是完全处于维语环境中。这也是和田县少数双语班学生很难提高汉语口语的原因之一。县和县以下乡镇中学双语班数量较少，化...
