[导与练]2015届高三生物一轮复习学案：第17讲基因在染色体上伴性遗传VIP免费

·1 · 学案 17 基因在染色体上、伴性遗传与人类遗传病 课前探究案 【预习目标】 1. 运用类比推理法，理解基因位于染色体上的假说 2. 运用假说—演绎法证明基因位于染色体上 3. 分析伴性遗传的特点及其应用 4. 人类遗传病的类型、监测与预防 【基础知识回顾】 一、萨顿的假说（判断正误） 1．基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 ( ) 2．萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上。 ( ) 3．所有的基因都位于染色体上。 ( ) 4．一对等位基因位于一对同源染色体上。 ( ) 5．非等位基因在形成配子时都是自由组合的。 ( ) 二、基因位于染色体上的实验证据（填空） 1．实验过程及现象 P 红眼(♀)×白眼(♂) ↓ F1 红眼(♀、♂) ↓F1♀、 ♂交配 F2 比例 3/4 1/4 2．实验现象的解释（用遗传图解表示）。 ·2 · 3.验证：摩尔根等通过 方法验证了这些解释。 4.结论：基因在染色体上呈 排列，每条染色体上有许多个基因。 【思考】细胞内所有基因都位于染色体上吗？哪些基因没有位于染色体上？ 三、伴性遗传 性状遗传常与 相关联。 Ⅰ.伴 X 隐性遗传——红绿色盲 1、填写正常色觉和红绿色盲的基因型 女 性 男 性 基因型 XbY 表现型 正 常 携带者 色 盲 正 常 2 、红绿色盲遗传特点 特点：① ；(一般由男性通过他的女儿遗传给他的外孙) ② 。 3 、其他常见实例：人类的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 果蝇的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ⅱ.伴 X显性遗传——抗 VD佝偻病 特点：①世代连续 ；② 。 Ⅲ．伴 Y染色体遗传病——外耳道多毛症 特点： 三、伴性遗传在实践中的应用：人类遗传病的 ；芦花鸡和非芦花鸡的早期性别诊断；优良品种的选育。 【思考】如何设计实验能在雏鸡时根据羽毛特征把雌鸡和雄鸡区分开？（请用遗传图解表示） ·3 · 四、人类遗传病 1. 人类常见的遗传病的类型及特点（填空并连线） 【思考】分析 XXY三体综合征的形成原因 2．调查人群中的遗传病：最好选取 遗传病，如 。为保证调查数据的可靠 性 ， 调 查 时 要 保 证 群 体 足 够 ； 遗 传 病 发 病 率 的 计 算 公 式是 。 3．遗传病的监测和预防：① ② 。 【自我检测】 1.有关人类遗传病的监测和预防，下列说法错误的是（ ） A．监测和预防手段主要有遗传咨询和产前诊断 B．禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率 C...