1 课 时 教 学 教 案课程 : 无人机法律与法规知识任课教师 :授课题目第 1 章民用航空法概述教学形式讲授共 2 课时，总第1— 2 课时授课班级19 级授课日期2020 年3 月11 日教学目的1、能够准群描述民用航空法的形成。2、能够深入了解我国无人机法律的形成。3、能清晰我国无人机的法律法规的调整对象、相关法律特点。4、具有利用网络等资源，进一步获取新知识的能力。重点1、民航法的由来。2、民航法的组成形式。难点1、巴黎公约的意义。2、我国民航法发展经历了哪些阶段。课堂结构及时间分配一 . 课程回顾 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.. ⋯⋯（5 分钟）二 . 教学内容第 1 章 民用航空法概述(一) 法律的属性、法律之渊源⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（15 分钟）(二) 民航法的组成形式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯................（20 分钟）(三) 我国民航法体系的构成⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（10 分钟）(四) 民航法的发展历史⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.....⋯⋯⋯⋯⋯⋯...（20 分钟）(五) 我国民航法制建设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯........（10 分钟）三 . 课堂小结 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯. ⋯（10 分钟）四 . 课后体会2 教学过程及教学内容教学说明[课程引入 ]引入：1. 法律的属性是什么？（1）讲述法律属性的体现；（2）讲述法律的属性对于民航法发展的意义。2. 互动：你对法律有多少了解？你接触过吗？你能说说法律之渊源？3. 总结： 所谓法律渊源，它本身是一个法律上的术语，是指法律来源于什么。民用航空法是国际法的一个组成部分。由于要讲清楚法律的渊源是件非常困难的事情，所以现在一般都将法律的渊源看做是法律的组成和具体表现形式。4. 那么民航法学的由来到底是什么呢？让我们带着这个疑问走进今天的课堂。5. 本节课的教学内容及重点、难点。[教学内容 ]民用航空法概述思考：（ 1）民航法的由来是什么？（2）民航法的发展历程是什么？1.民航法的渊源：民用航空法的渊源是指民用航空法来源于哪里。航空法是国际法的一个组成部分，依照国际法的渊源，国际《民航法学》的渊源主要包括《多边国际公约》《双边协定》 《国内法及法院判例》《国际法的一般原则和习惯法》《国际组织的立法或准立法文件》《国际民间航空组织通过的决议》《国际间合同性协议》等法律文件。2. 发展阶段...
