- 1 - 《Android系统开发》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 （中文） Android系统开发 课程名称 （英文） 课程类型 专业课 学 分 2．5 总学时 51 适用对象 物联网工程专业 考核方式 笔试结合实践考核。其中：平时作业10%、课程设计实验20%、笔试70%。 先修课程 程序设计基础、数据结构、数据库系统原理、网络基础等课程 二、课程简介 安卓系统开发课程是高等工科学校教学计划中计算机相关专业一门重要的选修课，是为学习移动手机开发的必要课程。具体内容包括：Android 环境的搭建，Android 项目结构分析，用户界面设计，2D、3D 图形绘制，数据存储和访问，定位服务于地图应用，网络编程，Android NDK 开发及综合案例。 三、课程目标 从基础开始学习，循环渐进，精通Google Android 开发，熟练掌握3G 移动应用程序开发，通过项目实践，提升动手能力，将所学知识整合运用到项目中。通过实训教学，在岗位技能方面，经过大量的上机练习、代码阅读、代码改错 、规 范 化 检 查 ，训练学生 编写 程序的熟练度 和规 范 性 ； 在项目经验的积 累 方面，通过完 成 大量的项目案例和阶 段 项目实战 ，增加 对实际 软 件 项目开发的体验； 在职 业素 质 方面，通过项目组 角 色 分配 、技术 研 讨 等多 种 训练手段 ，培 养 学生 具备 良 好 的职 业习惯 ，实现 学生 在校即 成 为准 职 业人 的目标 。 四、教学内容及要求 第一章 Android 基础知识 （一）教学目的和任务 通过本 章 的教学，使 学生 正 确 理解 安卓开发的基本 概 念 ，掌握安卓的特 点 、环境的搭建以 及程序运行 的基本 流 程，提高学生 对安卓开发的认 知度 。 （二）教学基本要求 了 解 Android 的特 征 、特 色 ，掌握Android 环境的搭建，Android 程序开发的步 骤 。 （三）教学重点和难点 - 2 - 重点：掌握Android 环境的搭建。 难点：Android 程序开发的步骤。 （四）教学建议与说明 1、对安卓的发展及平台的发展仅做简要的总结、归纳。 2、关于安卓的运行环境，以及环境的搭建做详细的介绍和讲解。 3、对于安卓程序的运行，举 1 到 2 个实例来讲解简单的Android 程序设计及步骤。 （五）教学内容 1.1 Android 概述 1.2 Android 的特点 1.2.1 Android 系统平台五大特色 1.2.2 Android 的优势 1.3 Android...
