《y w yi wu yu》教学设计 一(9)班 吴 青 梅 课时目标: 1、学会y w 两个声母,读准音,认清形,正确书写 2、学会整体认读音节yi、wu、yu 3、掌握i、u、ü、yi、wu、yu 的 四 声,能 直 接 读出 它 们 带 调的 音 教 学重 点 : 1、y、w 的 音、形,能 正确书写
2、整体认读音节
教 学难 点 : yi 在 标调 时头 上 去 点 ,yu 在 标调 时ü的 两点 去 掉
教 学准备 : 字 母卡 片 :y、w 的 放 大 图 ,四 线 格 黑 板 ,字 母卡 片 ( 带 调和 不 带 调 ) 教 学过 程 一 、 游 戏 :摘 苹 果 导 入 小 朋 友 们 ,上 课前 我 们 先 到 拼 音王 国 的 果 园 里 去 看 看 那 里 的苹 果 成 熟 了 没 ,我 们 去 把 它 摘 下 来 ,好 吗
最 大 最 红 的 苹 果 奖 给上 课最 认真 ,坐 得 最 端 正的 小 朋 友
小 朋 友 们 ,做 好 准备 了 吗
师 :小 火 车 ,出 发 喽 ----- 生 : 咔 嚓 咔 嚓 啾 ---依 呀 依 呀 依 呀 哟 , 依 呀 依 呀 哟 …… ( 请 看 大 屏 幕 , 哗 , 好 大 好 红 的 苹 果 , 谁 来 摘
真 好 , 我 们 吃 完 了 苹 果 那 就 继 续 唱 着 歌 开 着 小 火 车 前 进 , 一起 去 看 看 拼 音 王 国 里 的 拼 音 宝 宝 们 都 在 做 些 什 么 有 趣 的 活 动 ,好 吗
二 . 学 习 声 母 y 1、 指 导 y 的 读 法 ( 1) 停 , 我 看 到 了 一 个 拼 音 宝 宝 了 , 我 们 先 停 一 停
哦 , 原 来是 单 韵 母 i 一 早 醒 来 , 就 吵 着 要 妈 妈 带 她 去 游