1《计算机原理》课程思政课堂教学设计一、教学目标(一)知识目标(1)学习 python 语言特点与开发环境
(2)学习 python 标识符、命名规则、表达式等基础知识
(二)能力目标(1)能够正确安装 python,并管理扩展包
(2)能正确编写简单 python 程序
(三)德育目标(1)具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德
(2)具有良好的心理素质和身体素质
二、课程思政(一)融入知识点重点:深入理解 python 标识符、命名规则、表达式等基础知识难点:深入理解 python 标识符、命名规则、表达式等基础知识(二)融入方式多媒体例子展示(三)思政元素思想政治素质、创新理念、积极性、心理素质、创新思维、润物细无声、个性化、职业道德、专业技能、行为规范、身体素质、素质教育、学习兴趣三、教学展开(一)教学内容及组织 Python 是一个高层次的结合了解释性、编译性、互动性和面向对2象的脚本语言
Python 的设计具有很强的可读性,相比其他语言经常使用英文关键字,其他语言的一些标点符号,它具有比其他语言更有特色语法结构
・Python 是一种解释型语言:这意味着开发过程中没有了编译这个环节
类似于 PHP 和PerI 语言
・Python 是交互式语言:这意味着,您可以在一个 Python 提示符>>>后直接执行代码
・Python 是面向对象语言:这意味着 Python 支持面向对象的风格或代码封装在对象的编程技术
・Python 是初学者的语言:Python 对初级程序员而言,是一种伟大的语言,它支持广泛的应用程序开发,从简单的文字处理到 WWW 浏览器再到游戏
Python 特点:1•易于学习:Python 有相对较少的关键字,结构简单,和一个明确定义的语法,学习起来更加简单
2•易于阅读:Python 代码定义的更清晰
3•易于维护:Python 的成功在