下载后可任意编辑多元文化教育理论视野下的钢琴教学多元文化教育理论视野下的钢琴教学 [摘要]随着政治、经济、文化等方面的全球化和新课程改革的进行，传统的单一的音乐教学方式已经不能够适应当今社会的进展和需要了
所以，在多元文化教育理论的视野下进行钢琴教育是钢琴教学的必定趋势
文章将从多元文化教育理论视野下进行钢琴教学的方式和需要注意的问题等方面进行论述
[关键词]多元文化；教育理论；钢琴教学 随着我国对教育事业的逐渐重视，对学生的教学方面不仅仅指的是知识方面，而是进行多元化的教学，钢琴教学也不例外
多元化的钢琴教学可以让学生多了解其他国家或地区的不同民族之间的文化差异，民族之间相互学习和沟通，促进全世界的和谐进展
因此，对在多元文化教育理论的视野下的钢琴教学方法进行讨论是很有必要的
一、多元文化音乐教育的介绍 多元文化音乐教育是音乐教育事业随着多元文化运动进展的应运而生的，它首先兴起是在英美等西方国家，后来迅速在全球范围内掀起了学校教育改革运动
随着多元文化的不断进展和壮大，世界各国逐渐接受多元文化音乐教育并且给予一定的重视
因此，在我国进行多元文化教育的钢琴教学已经是刻不容缓的一项教学举动了
二、在钢琴教学中渗透多元文化的重要性 进行多元文化教学的目的是让学生不仅了解本国文化的相关内容，还能知道其他国家或地区的主流文化，对差异文化树立尊重平等的态度
钢琴是欧洲音乐文化的代表元素之一、在全世界范围内，已经是大家很熟悉的一种乐器
在钢琴教学上渗透多元文化教育理论，可以起到很好的桥梁作用
通过音乐，学生不仅可以观察别人的表情和情绪，还可以观察自己的内心情感
进行多元文化教育，不仅可以锻炼学生的听力，进展有关音乐方面的能力和素养，还可以拓展他们的知识覆盖面和提高思维能力
我国通过多元文化的沟通，不仅可以学习其他国家的先进文化，更重要的是可以传播我国的悠久1下载后可任意编辑历史
