灿若寒星初中语文试卷灿若寒星整理制作江苏省宿迁市钟吾国际学校2016 年中考语文模拟试卷1 一(17 分) 阅读下面一段文字，完成1~3 题。（ 8 分）吟 sò ng古典诗文，是走向诗意人生的最佳途径。从秦文中我们学会了犀利精辟，从汉赋里学会了汪洋zì 肆，从唐诗中学会了激情飞扬，从宋词中学会了哲理与chá n 绵，从元曲中，我们又学会了一唱三叹。这是灵魂与灵魂完美交r ó ng，古人与今人同喜同悲，▲。这样的日子，一刻千金，一梦千年。品读古典诗文，虽然有展卷而至的惊喜愉悦，但是也有掩卷长思时许多意想不到的收获。1．根据拼音用正楷写出相应的汉字（4 分）吟 sò ng zì肆chá n 绵交 r ó ng2．结合语境，在横线上仿写恰当的句子。（ 2 分）▲▲▲3 ．文中画线的句子有语病，请给出修改意见。（2 分）4．用原诗句填空。 （9 分）（1）山重水复疑无路，▲ 。（陆游《游山西村》 ）（2）▲，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》 ）（3）伤心秦汉经行处，▲。 （张养浩《山坡羊潼关怀古》）（4）▲ ，千树万树梨花开。 ( 岑参《白雪歌送武判官归京》) （5）山河破碎风飘絮，▲ 。（文天祥《过零丁洋》 ）（6）何处望神州？▲。 ( 辛弃疾《京口北固亭怀古》) （7）▲ ，直挂云帆济沧海。 ( 李白《行路难》) （8）但愿人长久，▲ 。（苏轼《水调歌头》 ）（ 9）来者犹可追。综合性学习 (4 分) 同学们，我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。展望青春，我们满怀理想，憧憬未来，那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！我们班将举行“青春随想”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。灿若寒星5、班上准备开展以“青春赞歌”为主题的班会，预设四个环节，现已设计了两个，请补充设计另外两个。(2分) ①青春的心愿②③④青春的颂歌6、在“青春的颂歌”的环节中，请你至少使用一种修辞手法写一句对青春的赞颂。(2 分) 答：第二部分阅读诗歌，完成7— 8 题（ 5 分）鹧鸪天晏几道十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次①飞。惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。【注】①取次：任意，随意。7．（1）赏析词中划线的句子。（2分）(2) 结合全词来看，晏几道在听杜鹃啼叫的过程中情感发生了怎样的变化？（3分）阅读文言文，完成（8--11 ）（10 分）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消...
