- 1 - 江苏省建陵高级中学2013-2014 学年高中数学 3
1 不等关系导学案(无答案)苏教版必修5 班级:姓名:学号:第学习小组【学习目标】通过具体情境, 感受在观察现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式( 组) 的实际背景;经历由实际问题建立数学模型的过程,体会其基本方法.【课前预习】1.在日常生活、生产实际和科学研究中,经常要进行大小、多少、高低、轻重、长短和远近的比较,反映在数量关系上就是相等与不等两种情况.情景: b 克 糖水中有 a 克糖(ba0),若再添上 m 克糖(0m),则糖水变甜了,还是变淡了
根据这个事实:(1)提炼一个不等式;(2)你能用数学知识解释这一现象吗
【课堂研讨】例 1 时代超市将进货单价为80 元的商品按 90元一个出售时能卖400 个,经过调查,己知这种商品每个涨价 1元,其销售量就减少20 个,要使时代超市销售此商品的收入大于 4320元,商品价格应定在怎样的范围内
例 2 下表给出了 X 、 Y 、 Z 三种食物的维生素的含量及成本:- 2 - 维生素 A(单位kg/) 维生素 B(单位kg/) 成本(元kg/)X3007005Y5001004Z3003003某人欲收这三种食物混合成kg100的食品,要使混合食品中至少含35000单位的维生素 A 及 40000 单位的维生素B ,设 X , Y 这两种食物各取xkg , ykg ,那么 x , y 应满足怎样的关系
【学后反思】- 3 - 课题 :3
1不等关系检测案班级:姓名:学号:第学习小组【课堂检测】1.( 1)比较大小:2)25(_______1026;2)16(______2)23(;( 2)0a,01b,把 a ,ab ,2ab 按从小到大排列_____________________;( 3)若0ba,则a1 ______b1 (填或);( 4)