学习必备欢迎下载《河流特征及流域综合开发》专题· 教学设计教材分析：本课是第三章《区域自然资源综合开发利用》第二节“流域的综合开发”与问题研究“河流上该不该建大坝”整合而成的专题学习。主要掌握河流特征、流域开发自然条件和流域综合开发方向的知识矩阵及其迁移应用。学生的学习过程需要联系所学的地形、气候、水系水文等相关知识以及运用地理区域空间定位、地理统计图表判读、地理等值线图判读、地理综合分析思维和对地理问题合理阐释表述等多种能力。学情分析：经过期中检测发现：学生对河流水系水文特征的描述、对流域开发自然背景及其生态环境问题的分析、对河流综合开发方向的认识均存在许多不足。同时，学生对地理区域空间定位、地理图文信息获取、地理综合分析思维等学科能力有很大欠缺。教学目标：1、学会根据图文信息，描述河流的水系和水文特征。2、学会运用所学知识，分析流域开发的自然背景（条件）。3、学会依据流域自然和社会经济环境，说明流域综合开发的方向与治理措施。知识矩阵：《河流特征及流域综合开发》核心理论：——流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。1、流域的自然背景主要包括：地形条件、气候条件、水系水文特征、资源条件、生态环境条件等。（1）水系特征： 源地、流向、流程、流域面积、支流和湖泊形态（河网密度）、落差、河道特征（曲直、宽窄、深浅）等。学习必备欢迎下载（2）水文特征： 流量、流速、汛期、水位季节变化、含沙量、结冰期（凌汛）等。（3）生态环境： 植被、土地、河流的水源和水质等。2、流域的综合开发主要包括：河流的合理利用、资源的综合开发、生态环境的保护与治理。（1）河流的利用方式（经济效益）①供水 —— 建坝蓄水，保证农田常年灌溉水源和工业生产、居民生活用水。②养殖 —— 库区发展水产业，增加经济收入。③防洪 —— 湖泊、水库有效调节和稳定河流流量。④发电 —— 开发水能，促进流域高能耗工业发展。⑤航运 —— 修水库（保持水位平稳） 、挖运河，增加通航里程和效益。⑥旅游 —— 建立风景旅游区，带动第三产业（游船制造业和经营业）发展。（2）流域的生态保护（生态效益）①植树保护 —— 保护山地水源涵养林，控制水土流失；改善库区生态环境。②水源利用 —— 合理分配各河段水源；保护水质，防治水污染。③土地利用 —— 建立自然保护区；调整农林牧业结构（退耕还林还牧）；治理采矿区的土地生态。教学方法...
