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探析钢琴套曲《童年情景》的演奏与教学

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下载后可任意编辑探析钢琴套曲《童年情景》的演奏与教学探析钢琴套曲《童年情景》的演奏与教学 【摘要】《童年情景》是德国钢琴家舒曼的代表作品之一。本文主要对其风格、曲式和调式作了分析,并指出了其在教学过程中应当注意的事项。 【关键词】钢琴套曲;《童年向往》;演奏;教学 前言 《童年情景》是十几世纪德国钢琴家罗伯特·业历山大·舒曼创作的曲子,舒曼是欧洲音乐史上最为突出的钢琴家、作曲家以及评论家之一,是钢琴套曲的创始人。而《童年情景》就是舒曼创作的钢琴套曲巾最为优秀的作品,该作品由十三首各自独立的乐曲组成,部分乐章可以单独进行演奏,但在内容构思上所有的乐曲都是根据“童年时间”为主题进行创作的,表面各自独立的乐曲之问又有着统一的内在联系。每一首单独的乐曲都有单独的故事,形象生动、新颖,打破了传统音乐的束缚,使音乐色彩更独特,更有创意。 一、《童年情景》艺术形象 《童年情景》这部钢琴套曲的主要艺术形象是对童年时期的各种事件、心理及场境的描绘。通过十二首单独的乐曲来演绎,每一首单独的乐曲彼此之问又有着一些心理变化和故事情景的延续。打开乐谱,童年时期一件件有趣美好的事,就栩栩如生进入读者的视线。如,《异国和异国人民》描绘的是孩子在故事里听到外围非同寻常的事和一些奇怪的风俗时,表现出的惊讶和渴望。《奇异的故事》描绘的是孩子在听大人讲一些神话及传说时,情绪随着故事的起伏而变化的过程,音乐中多次起用小附点节奏,表现出孩子听故事时的兴奋和欣喜,将孩子的心理变化描绘的淋漓尽致。 二、《童年情景》的演奏分析 (一)了解《童年情景》的风格、曲式及调性 演奏《童年情景》时,若学生缺少对作品的风格、曲式及调性的了解,演奏就会变得凌乱且毫无章法,失去演奏的准确性。《童年情景》是浪漫主义风格,和古典音乐相比,和声色彩、旋律抒情及乐句伸缩等方面都比较创新。钢1下载后可任意编辑琴套曲的组成部分是各自独立的乐曲,但在乐曲性质上是相互关联、相互对比的,因此,演奏时,应该保证其内容的统一性。《童年情景》钢琴套曲巾所有乐曲都以“童年时间”为主线,学习者在演奏时,应该学会以简单的曲调形式来表达主要感情?在音乐的表现手段巾,其主要组成部分就是音乐的调性,利用调性之问的转化,使音乐产生各种变幻,推动及引导音乐的感情表达。在《童年情景》钢琴套曲巾,除《异国和异国人民》使用的是(大调之外,其余乐曲巾运用的都是转调,包括同主...

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