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教学与管理经验交流

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下载后可任意编辑教学与管理经验沟通(精选多篇) 第一篇:(北君平中学)关于体育教学与管理经验沟通汇报材料 驽马十驾功在不舍 ------关于体育教学与管理经验沟通汇报材料 彭州市丽春镇北君平初级中学黄大春 尊敬的各位领导: 感谢各位领导为我们提供的这次学习机会,我汇报的主题是“体育教学与管理经验”。众所周知,健康是人类最宝贵的财宝,而学生拥有强健的体魄是其一生幸福的基石。近几年来,我校在体育教学管理中不断加强工作力度并改进方法,学生身体素养得到不断提高,通过努力,我校体育中考成绩逐年提高,从 2024 年的第 29 名,(2024 年由于 5.12 地震未排名),2024 年第 13 名,2024 年第 15 名,2024 年第 2 名,到 2024 年第 1 名,这些成绩的取得离不开教研室和中心组老师的指导和帮助,离不开学校领导的重视和大力支持,离不开班主任老师的全力配合,离不开体育组老师的通力协作,在此我代表我们体育组老师表示衷心的感谢,下面对各位领导简要汇报我们的做法,不妥之处请批判指正 一、成绩出自积极的态度 学校强化对体育工作的领导和管理,把对体育教学的管理放在与文化课教学管理同等重要的位置,制定和实行了一系列制度措施,保障体育工作的顺利开展,校长作为学生体质健康的第一责任人,加强对学校体育工作的领导并紧抓不放,教导处根据国家规定开齐开足体育课的同时,合理安排时间,让早操,眼保健操,大课间课外活动真正成为学生锻炼放松的好形式,仔细落实《学校体育工作条例》,制定体育工作进展规划并实施科学管理,为满足体育教学的需要,学校从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,把“健康第一”的指导思想放在首位,同时学校做了大量宣传动员工作,在家长会上,学校老师例会上,学生集会时,都强调体质健康的重要性,使全体师生深刻认识到,只有拥有强健的体魄才能更好的学习、生活和工作,把“健康第1下载后可任意编辑一”的指导思想融入到对学生健康的关注上来,到初三时,每一位行政领导分管一个班,进行督促体育教学和训练。这样,学校领导、老师、学生及家长都站在这个高度上看待体育工作,从心里真正重视体育工作,在全校营造一种“健康第一”的良好氛围。 二、成绩出自满腔热情 我们体育组老师满腔热情的投入到体育教学之中,有位体育老师的妻子生孩子,他一天陪护假都没有请,当天在医院里签完字,等待孩子出生,看到母子平安就回到学校上课。体育老师和其它...

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